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學習給教師的一百條建議心得范文三篇(參考版)

2025-02-12 04:58本頁面
  

【正文】 。但也有一些學生對什么都不感興趣,他們對一切都感到漠然。我調查了解下來,學生們確實是把自己最喜歡科目的作業(yè)放在第一位的。在這里,蘇霍姆林斯基也提出了一些很好的建議,他希望你去爭取自己學生的思想和心靈,跟你的同事們——其他學科的教師來一番競賽。作為老師,自然希望學生喜歡上自己所教的學科,只有這樣他們才會在課堂上積極思考,踴躍參與,才能主動地思考,學習,從而學好這門課。在蘇霍姆林斯基看來,只有學生喜歡上了某一學科,這些學生才會在這門學科上下功夫,他們的天賦素質才會得到發(fā)展,他們的愛好,稟賦,才能,志向才能自愿地建立起來。在學校里,特別是義務教育階段,學生不僅僅是為了學習知識,更重要的是應該被人尊重,被人理解,被人欣賞,所以,教育工作者要站在被服務者的立場上去思考問題,了解他們的所訴所求,所期所盼,為他們消除成長的煩惱,為他們做好服務,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣,獲得實實在在的知識,更重要的是形成正確的人生觀,世界觀,學會做人,學會做事。??傾聽還是一種你個人能力綜合表現(xiàn),是對你個人的注意力、記憶
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