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正文內(nèi)容

關(guān)于青年教師工作心得體會(參考版)

2025-02-11 22:41本頁面
  

【正文】 只有從一開始就注意學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,我們才能在開始時少走很多彎路,在今后的發(fā)展中少犯錯誤,最終順利的走向成熟,變成一個優(yōu)秀的小學(xué)教師。真正的使我們的教育做到為了每位學(xué)生的終生持續(xù)向上的發(fā)展奠基!讓“愛”這個人類最美麗的語言,時時蕩漾在我們的蓬勃校園!讓學(xué)生們在愛的懷抱中幸福成長,再把愛的火花散布到美麗的人世間!??青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會,也會面臨不計其數(shù)的困難,針對具體的問題有具體的解決方法。愛是教育的基石。偉大的教育家陶行知先生講:愛滿天下。作為從教者的我們,尤其是深圳中學(xué)的每位青年教師更應(yīng)該是擁夢而前,心中總有偉大的夢想的召喚,讓我們用人格感染人格,用智慧點燃智慧,讓我們在成就學(xué)生的同時也在不斷的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!??教育是奉獻(xiàn)愛的職業(yè),我們青年教師基本的職責(zé)是教書育人,對學(xué)生的培養(yǎng)方法有很多,但無論是何種形式都貫穿著對學(xué)生的愛。人生可以沒有財富,但是人生不可以沒有夢想。??夢想的力量是無窮的,它可以給前進(jìn)的人們以無窮的力量。??另外一個可以提高自己的方法就是廣泛閱讀,不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,關(guān)注科學(xué)前沿的最新動態(tài),而且要閱讀文學(xué)作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。??加強(qiáng)課后反思,并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識來充實自己??作為青年老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎?學(xué)生學(xué)懂了嗎?學(xué)生存在什么樣的問題?為什么會存在這樣的問題?作為科任老師,我要思考怎樣強(qiáng)化尖子生?怎樣推進(jìn)后進(jìn)生?今天我都干了什么?明天我應(yīng)該干什么……??我們每天這樣反思了嗎?反思后存在的問題進(jìn)一步解決了嗎?我首先承認(rèn)我雖然是這樣想的,但并沒有這樣去堅持下來,我想如果能堅持下來的話我的成長一定要比今天更快一些。本著對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們必須認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。??堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和課下耐心輔導(dǎo)??經(jīng)驗告訴我,備課如果不夠充分,上課就會不怎么自信,語言就會不怎么流暢,學(xué)生領(lǐng)悟的就不怎么深刻,這樣的教學(xué)是失敗的。??其次,要努力提高教學(xué)水平。??首先,虛心向其他老師學(xué)習(xí)。我知道,學(xué)習(xí)才是我進(jìn)步的有效途徑。雖然小學(xué)沒什么升學(xué)壓力,所教的知識也不難,但當(dāng)各個方面合到一起的時候,我才發(fā)現(xiàn)無從下手。正是有了這樣一個和諧的工作環(huán)境,才讓我更加堅定了積極進(jìn)取的心態(tài)。但是,經(jīng)過這一年半的時間,我已經(jīng)充分感受到了來自學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事們的友愛看,同事也為自己能夠成為這個光榮而團(tuán)結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸。我明白自我身上還有許多需要改善的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心,我會充滿活力地奮斗、開拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自我熱愛的教育熱土上,我無怨無悔!??關(guān)于青年教師工作心得體會??時間過的太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已經(jīng)有一年半的時間了。沒有想到開了個天大的玩笑,黑格爾成為哲學(xué)大師。愛因斯坦小學(xué)呆頭呆腦,學(xué)校開除。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對的。??五、有愛心、耐心,認(rèn)真對待每一個孩子??人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學(xué)習(xí)的差異。這個學(xué)期我接管少先隊工作,我覺得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自我的教育教學(xué)供給鮮活的案例。活躍在教壇上的大師們,其實也是反思的高手,也是經(jīng)過一步步的成長,才成為今日的“明星”。我們最需要反思的就是自我教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。??三、做個有心人,及時的反思教學(xué)不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平??美國
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