關(guān)于高中班主任工作計(jì)劃范文三篇(參考版)
2025-02-11 21:59本頁(yè)面
【正文】 。?? 高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。?? 督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。?? 針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。?? 人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。?? 由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。?? 由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。?? 對(duì)遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。 高中班主任工作計(jì)劃篇3 ?? 本學(xué)期，我擔(dān)任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課，一切都從零開(kāi)始，有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成績(jī)。?? 建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)xxx步獎(jiǎng)勵(lì)制度。?? 第五、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。?? 發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+_類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心，力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。?? 期末考試動(dòng)員會(huì)。?? 元月份：?? 加強(qiáng)法制安全教育。?? 建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。?? 觀摩主題班會(huì)。?? 班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。?? 收看心理健康教育講座。?? 十一月份：?? 本班儀容、儀表大檢查。?? 參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。?? 運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。?? 學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。?? 收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。?? 慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。?? 學(xué)生組織“樹(shù)立一中人意識(shí)，塑造一中人形象”主題班會(huì)。?? 第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中，安排專(zhuān)人管理。?
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