嚴明紀律作風整頓專項教育活動總結(jié)(參考版)
2024-10-24 21:27本頁面
【正文】 。 紀律作風整頓活動的開展只是階段性的，而紀律作風建設(shè)工作是一項?春風化雨 ?式的工作，因此，只有而且必須經(jīng)過長期的浸潤心扉的過程，才能到達?潤物細無聲?的境界，化作行動的自覺性。作風紀律教育要常抓不懈，形成?一把手親自抓、負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實?的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作格局。每個員工都要有良好的紀律意識，自覺遵守各項工作紀律，嚴格要求自己，恪盡職守，扎扎實實地做好本職工作，樹立機關(guān)工作人員的良好形象。改進績效考核辦法，真正把考核結(jié)果與干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤，激發(fā)員工履行職責的積極性和主動性。 三是優(yōu)化崗位設(shè)置和人員配備，完善績效考核辦法。 二是加強教育培訓(xùn)，提高干部隊伍整體素質(zhì)。 一是進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部作 風建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。領(lǐng)導(dǎo)班子對生產(chǎn)經(jīng)營的謀劃、管理工作抓的比較緊，把業(yè)務(wù)工作作為重點來落實，這就出現(xiàn)了平時工作的開展主要是圍繞經(jīng)濟工作來運行，輕視了紀律作風的建設(shè)，不能將二者有機的結(jié)合起來，沒有認識到作風建設(shè)在發(fā)展和改革工作中的所起的重要作用。 思想作風建設(shè)仍有待提高。個別人自己總覺得為企業(yè)付出了許多，可得到的回報卻太少，工作討價還價，待遇斤斤計較。個別人政治修養(yǎng)不高、更無理論水平，由于平時不注重政治學習，不刻 苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在大是大非面前沒有正確的見解，沒有目的性，致使工作成績平平。脫離工作崗位不請假，重大事情不請示報告。極個別同志工作紀律仍然松弛，工作時間玩電腦、打游戲、炒股、聊天，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。 紀律作風問題。會上不說，會下亂說，當面不說，背后亂說。由于部分同志平時不注重政治學習，不注意知識的積累，不掌握集團公司的決議、決定，不了解工作重點和主要任務(wù)，工作起來沒有大局意識。部分同志工作作風不夠扎實，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，在工作中遇到難題，不善于思考，鉆研業(yè)務(wù)的風氣不濃，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。為 了應(yīng)負差事，草率處理，糊弄了事，沒有責任心。工作憑喜好、看心情、論得失，不喜歡干的，不干；心情不好時，不干；對個人沒有好處的，不干。 民主決策、民主管理、民主監(jiān)督方式進一步規(guī)范，推進了黨務(wù)公開、司務(wù)公開建設(shè)，該公開的公開了，民主氣氛濃了，干事的多了，拆臺的少了；理解信任多了，矛盾糾紛少了，特別是通過整改黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的問題，并將整改落實情況在一定范圍內(nèi)進行通報反饋，接受監(jiān)督，有效化解了矛盾、隔閡，充分 調(diào)動了全體員工發(fā)展企業(yè)的積極性、創(chuàng)造性，人心齊了，風氣正了，良好的發(fā)展氛圍形成了，領(lǐng)導(dǎo)班子的號召力、戰(zhàn)斗力增強了。各單位還注意結(jié)合工作實際，加強與生產(chǎn)經(jīng)營工作的結(jié)合，進一步理清了發(fā)展的工作思路，有力地推動了
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