小學(xué)老師疫情期間個(gè)人工作計(jì)劃精選范文3篇(參考版)
2025-02-11 20:42本頁(yè)面
【正文】 ?? 養(yǎng)成良好作息時(shí)間，時(shí)刻保持精力充沛。?? (三)、提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。在接下來(lái)的一年中將對(duì)此方面內(nèi)容進(jìn)行量化，已取得更顯著效果。?? (二)、加強(qiáng)體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：?? 每日進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度有目的體育鍛煉。?? 積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。?? 三、具體措施:?? (一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級(jí)工作。?? 提高課堂學(xué)習(xí)效率。?? 大力提高英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。掛科補(bǔ)過(guò)率為100%。遲到率小于10%。?? 二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:?? 春秋季學(xué)期掛科率為0。另外，由于線上教學(xué)的特殊性，我會(huì)設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不讓學(xué)習(xí)成為孩子的負(fù)擔(dān)，帶給孩子快樂(lè)的課堂。?? 新的學(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)上好每一節(jié)輔導(dǎo)課，讓學(xué)生學(xué)有所獲。今年的開學(xué)和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當(dāng)主播。?? 通過(guò)歌唱、律動(dòng)、表演、舞蹈等活動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的美。?? 使他們具有初步的音樂(lè)感受能力。?? （五）欣賞：?? 初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好和欣賞音樂(lè)的習(xí)慣。?? 聽辨音的長(zhǎng)短，比較全音符與二分音符、八分音符與四分音符的長(zhǎng)短。能打出x、x——、x—、x等節(jié)奏。?? 認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線、終止線、換氣記號(hào)。認(rèn)識(shí)四分音符、八分音符、二分音符的形狀，知道各唱幾拍。?? （二）讀譜知識(shí)：?? 知道音有高低。?? 按教師的手勢(shì)，整齊地唱歌。?? 歌唱姿勢(shì)要正確。?? 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極探索、努力鉆研。?? 要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造音樂(lè)學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓他們?cè)诟惺?、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂(lè)中，陶冶情操、凈化心靈。?? 建立了發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)體系，課后——“音樂(lè)小花在開放”包括：今天表現(xiàn)真棒、音樂(lè)的感覺(jué)真好、我們班的小明星、老師對(duì)我說(shuō)、爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)。?? 三、教材特點(diǎn)：?? 根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，從教材內(nèi)容與色彩都采用趣味化，鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。?? 提高音樂(lè)審美能力，陶冶高尚情操。?? 二、教學(xué)目標(biāo)：?? 豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度。由于班級(jí)人數(shù)多、年齡小、
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