20xx小學老師個人工作計劃書(參考版)
2025-01-12 02:38本頁面
【正文】 甚至針對部分學生偏題的作文，進行個別輔導。
(2)以月考的形式，進行綜合訓練。
(5)指導做摘抄筆記，定量定質(zhì)定范圍，同時進行交流。
(3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導學生欣賞學習寫作感悟。
閱讀寫作
(1)上好每周閱讀寫作課，要求學生做好摘抄和讀書筆記。
(2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。
(6)嚴格課堂紀律，保證每一個學生能認真學習、練習。
(4)狠抓知識點落實，專題練習，補充大量高考知識。
(2)結(jié)合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。
(4)認真設計語文專題訓練，針對學生弱點突出強化習題。
(2)充分根據(jù)學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。另外，有時間就與個別困難學生談心，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的健康心態(tài)。課余用作業(yè)批語與學生交流，給他們激勵。要理解學生，尊重學生，同時又要嚴格要求學生。
建立良好的師生關系。多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì)。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)！
【篇四】
本學期的教學任務繁重，為了達到預期的目標，決定采取以下措施：
加強教學常規(guī)的落實，把工作做實。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。教師肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務
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