關于優(yōu)秀數(shù)學老師工作計劃范文(參考版)
2025-02-11 17:09本頁面
【正文】 ??總復習（5課時）。??找規(guī)律（4課時）。??（3）兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)（ 6課時）。??100以內的加法和減法（一）（15課時）??（1）整十數(shù)加、減整十數(shù)（2課時）。??（1）認識人民幣（2課時）。??（5）擺一擺，想一想（1課時）。??（3）綜合應用（1課時）。??（1）數(shù)數(shù)數(shù)的組成（4課時）。）??（2）統(tǒng)計表（1課時）。??分類與整理（2課時）。??（4）綜合應用（4課時）。??（2）十幾減6（4課時）。??（1）認識圖形（二）（4課時）??20以內的退位減法（16課時）。??七、課時安排：共計約60課時。??利用課余時間給予耐心輔導，安排成績好的和他們坐一塊，以便幫助他們學習，共同提高成績。??六、轉變后進生方法及措施??堅持多表揚少批評，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，幫助其樹立信心。??重視基本口算和筆算的訓練，培養(yǎng)和逐步提高學生的計算能力。??加強演示、觀察與操作，讓學生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學符號描述現(xiàn)實世界的過程。??上課鼓勵學生積極發(fā)表自己的見解，對于精彩的發(fā)言給予表揚，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。??在教學過程中努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，養(yǎng)成＂敢想、敢說、敢做＂的習慣。??會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。??四、教學要求及重難點??能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù)，會讀寫100以內的數(shù)，掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。??養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。??初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。??認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。??經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。??三、教學目標??認識計數(shù)單位＂一＂和＂十＂，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內的數(shù)，會讀寫100以內的數(shù)，掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數(shù)的順序，會比較100以內數(shù)的大小。??統(tǒng)計是正式教學統(tǒng)計初步知識的開始，讓學生學習收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法，認識最簡單
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