關(guān)于優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師工作計劃范文-資料下載頁
2025-02-08 17:09本頁面
【正文】 養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成＂敢想、敢說、敢做＂的習(xí)慣。??充分利用課外教輔材料，盡量讓不同程度的學(xué)生都能感受到數(shù)學(xué)的趣味性。??上課鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的見解，對于精彩的發(fā)言給予表揚(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。??重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。??加強(qiáng)演示、觀察與操作，讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號描述現(xiàn)實(shí)世界的過程。對思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識面。??重視基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計算能力。??利用家長聯(lián)系本加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，適當(dāng)交給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。??六、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生方法及措施??堅持多表揚(yáng)少批評，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，幫助其樹立信心。??幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)他們的自覺性及上進(jìn)心。??利用課余時間給予耐心輔導(dǎo)，安排成績好的和他們坐一塊，以便幫助他們學(xué)習(xí)，共同提高成績。??與家長聯(lián)系，使學(xué)校與家庭達(dá)成共識，共同培養(yǎng)好學(xué)生。??七、課時安排：共計約60課時。??認(rèn)識圖形（二）（4課時）。??（1）認(rèn)識圖形（二）（4課時）??20以內(nèi)的退位減法（16課時）。??（1）十幾減9（3課時）。??（2）十幾減6（4課時）。??（3）十幾減2（2課時）。??（4）綜合應(yīng)用（4課時）。??（5）整理和復(fù)習(xí)（3課時）。??分類與整理（2課時）。??（1）分類、整理（1課時。）??（2）統(tǒng)計表（1課時）。??100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（10課時）。??（1）數(shù)數(shù)數(shù)的組成（4課時）。??（2）數(shù)的順序比較大小（3課時）。??（3）綜合應(yīng)用（1課時）。??（4）整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法（1課時）。??（5）擺一擺，想一想（1課時）。??人民幣的認(rèn)識（4課時）。??（1）認(rèn)識人民幣（2課時）。??（2）簡單的計算（2課時）。??100以內(nèi)的加法和減法（一）（15課時）??（1）整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)（2課時）。??（2）兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù) （4課時）。??（3）兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（ 6課時）。??（4）整理和復(fù)習(xí)（2課時）。??找規(guī)律（4課時）。??（1）找規(guī)律（4課時）。??總復(fù)習(xí)（5課時）。
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