幼兒園戶外活動(dòng)方案(參考版)
2025-02-11 15:10本頁(yè)面
【正文】 教師帶領(lǐng)幼兒一起跳舞蹈太陽(yáng)的寶貝?！ ?1)教師小結(jié)游戲情況,對(duì)認(rèn)真玩游戲的小馬提出表?yè)P(yáng)。教師指揮小馬有秩序的完成運(yùn)糧任看哪組的小馬最先順利到達(dá)奶奶家。幼兒游戲時(shí)，老師應(yīng)始終提醒幼兒助跑跨跳的動(dòng)作要連貫，并及時(shí)組織幼兒排好隊(duì)，進(jìn)行第二輪游戲?！ ?3)開始游戲小馬運(yùn)糧。大家要有秩序，前面一個(gè)孩子穿過(guò)森林后，下一個(gè)孩子就開始跑?？绲臅r(shí)候，步子要邁大，腿抬高才能跨過(guò)去?！ ?2)幼兒自由練習(xí)穿過(guò)障礙，助跑跨跳5分鐘。 ，練習(xí)助跑跨跳?！ 。榻B場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)情境： 師：馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬，有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?小馬高興地說(shuō)：怎么不能，我很愿意幫您做事。 ?。骸 ∑秸膱?chǎng)地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。 、繞過(guò)障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 、玩法 ，分散在場(chǎng)地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并比賽，看誰(shuí)拋出的球好，接住的球多?！ ?、協(xié)調(diào)性。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，
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