指導青年教師工作總結范文3篇(參考版)
2025-02-11 02:00本頁面
【正文】 在本學期校級優(yōu)質課中獲二等獎；我也在幫帶活動中得到了提高，將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的長處，為振興我校的教育事業(yè)而奮斗。江珊老師基本掌握了教學的基本技能和技巧，學會了設計適合自己的課型，有了自己的教學思想，也得到了學校師生的一致好評。??五、指導青年教師認真鉆研業(yè)務知識??所學知識是工作的基礎，要想在實際教學中取得成績，還需要下工夫認真鉆研業(yè)務知識，“要給學生一碗水，教師就要有一桶水”，教育發(fā)展到今天，教師有一桶水哪里夠？我讓她仔細觀察其他老師的工作和學習，促使她養(yǎng)成良好的自學習慣和方法，利用業(yè)余時間，加強學習，不斷強化自身專業(yè)水平。??四、指導復習??青年教師除了要把握教材，認真?zhèn)浜谜n，上好自習課，讓學生有收獲也特別重要。??三、帶她聽課，取別人之長??讓青年教師盡快掌握教學技能，聽課是一種捷徑。??二、跟蹤聽課，針對指導??無論從事什么職業(yè)，起始階段很重要，教師更是如此。現(xiàn)將指導培養(yǎng)過程中的體會與做法總結如下：??一、認真指導備課??江珊老師是一名優(yōu)秀的青年教師，干勁十足，備課很下工夫，課堂上低年級學生卻不買帳，互動很少，她不得其解。受學校指派，我負責江珊老師的培養(yǎng)指導工作，經(jīng)過一年來的培養(yǎng)和指導，該同志在教學方法，備課、課堂教學、校本研修等方面取得了較大成果。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，為雙河職高美好的明天貢獻出自己的一份力量。??要求余老師學會交流，學會溝通，學會合作。??要求余老師學習我的經(jīng)驗，但不要奉若神明；可以學習名師的瀟灑，但不要刻意地模仿。重點指導了他在教學過程中如何根據(jù)新課標的要求確立教學目標，重點、難點，并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法。??師徒
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