小學(xué)語文教學(xué)心得體會(huì)范文三篇(參考版)
2025-02-08 09:39本頁(yè)面
【正文】 。為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)從被動(dòng)轉(zhuǎn)換為主動(dòng)，我再認(rèn)真地鉆研了教材，重新修改了教案，然后再一次去上這堂課，這節(jié)課我首先讓學(xué)生整體了解課文大意之后，充分利用課件，讓學(xué)生通過讀書、觀察，小組合作交流學(xué)習(xí)的情況，自己去把課文讀懂，自己去發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，小組同學(xué)互相幫助去解決問題或在全班上交流小組里解決不了的問題，我只作適時(shí)的點(diǎn)撥、指導(dǎo)，在讀懂課文之后，我讓學(xué)生分組進(jìn)行情景表演，有的學(xué)生朗誦，有的學(xué)生表演動(dòng)作。我在第一次試教時(shí)，設(shè)計(jì)出比較多的問題，想讓學(xué)生尋著我的步伐去把課文理解，師生一問一答，從表面上看課堂氣氛就比較熱烈。這樣可以從另一方面來及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為。??從這看來，我覺得教師對(duì)教學(xué)方法的運(yùn)用也很重要，是有利于培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和高尚情操的。我在教學(xué)當(dāng)中注意培養(yǎng)學(xué)生積累知識(shí)，培養(yǎng)語感，提高寫作水平。課外閱讀“天地廣闊”這必將是提高語文素質(zhì)的又一新篇章。這幾種方法均以學(xué)生“動(dòng)手、動(dòng)脈、動(dòng)口”的實(shí)際閱讀訓(xùn)練為主。??剪貼法。??索引法。??批語注釋法。??符號(hào)代替法。??卡片摘錄法。幾種指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法：??編寫提綱法。??五、教給課外閱讀的方法??課外閱讀也要掌握方法。一句話，教師要根據(jù)教學(xué)意境來確定課外閱讀的最佳機(jī)會(huì)。??四、形成課外閱讀的氛圍??課外閱讀要講究最佳機(jī)會(huì)。??三、尋求課內(nèi)外閱讀的結(jié)合點(diǎn)??要有效地提高課外閱讀的質(zhì)量，必須把課內(nèi)閱讀和課外閱讀當(dāng)作一個(gè)整體來考慮。標(biāo)準(zhǔn)中又說：小學(xué)生的“課外閱讀總量不少于100萬字”。難并快樂著。經(jīng)歷備課轉(zhuǎn)折一關(guān)
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