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正文內(nèi)容

關(guān)于最新骨干教師工作計(jì)劃熱門精選三篇(參考版)

2025-02-06 23:47本頁面
  

【正文】 計(jì)劃在掛職期間積極參加教科研活動(dòng),撰寫教育教學(xué)論文至少23篇在市級(jí)以上交流或發(fā)表(其中學(xué)科教學(xué)研究論文或心得2篇,學(xué)??剖夜芾砗蛯W(xué)校黨政管理心得2篇),其中一篇力爭(zhēng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表。如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)記錄,教研活動(dòng)記錄,學(xué)生德育和安全教育記錄,掛職記錄,至少在個(gè)人創(chuàng)建的晉江市優(yōu)秀教育博客福建教育博客和晉江市教師研修網(wǎng)的個(gè)人教育博客發(fā)表10篇以上掛職反思(含課堂反思)日志,寫好一份掛職學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,寫好一份掛職學(xué)習(xí)工作總結(jié),寫好一份掛職匯報(bào)報(bào)告。要學(xué)會(huì)從常見的教學(xué)現(xiàn)象中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉做法。??多思多寫,提煉自我。計(jì)劃在掛職期間積極參加學(xué)校興趣活動(dòng)不少20節(jié)以上,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,并力爭(zhēng)獲得(校級(jí))鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)5人次以上,配合好班主任工作,一年中力爭(zhēng)使407中隊(duì)拿到10個(gè)以上的星級(jí)班級(jí)獎(jiǎng)?wù)?,突破原來只?個(gè)全面發(fā)展突出獎(jiǎng)(全校每學(xué)期每年段評(píng)出80個(gè))的局面,第一學(xué)期力爭(zhēng)達(dá)到5個(gè)以上,第二學(xué)期達(dá)到8個(gè)以上。??到晉江實(shí)小掛職,我會(huì)把自己當(dāng)做是晉江實(shí)小新的一員,積極參加他們組織的參加學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作和各項(xiàng)主題活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起討論,積極參與,展示自我,與實(shí)小行政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師共同研究,共同進(jìn)步,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。經(jīng)驗(yàn)管理材料。??一所名校一定有她獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn),有一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì),在一個(gè)市中心,寸土寸金的狹小的空間里將學(xué)校打造成享譽(yù)省內(nèi)外的教育名牌靠的是什么?我此行的最大目標(biāo)就是學(xué)習(xí)名師的教學(xué)和名校的管理。本學(xué)年中我計(jì)劃在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開設(shè)2次教學(xué)公開課(擬以語文為主),其中擬在20xx年10月下旬開設(shè)一堂語文常規(guī)公開課即見面課或小課題研討課;擬在20xx年56年月期間開設(shè)一堂鍛煉學(xué)習(xí)提升課(即掛職總結(jié)課)。總結(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)新課堂中師生之間的互動(dòng)關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。作為農(nóng)村小學(xué)的老師,一定珍惜這次機(jī)會(huì),擬好教育教學(xué)和教研計(jì)劃,要全身心地教好自己所任教的四年七班和深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù),虛心向他們學(xué)習(xí)。??深入課堂。擬在掛職期間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍:《有效的教學(xué)方法》(做一個(gè)出色的語文老師必讀書目)教育管理理論書籍:《中國著名校長辦學(xué)思想錄》(做一個(gè)成功的學(xué)校管理者必讀書目)等。從事學(xué)校管理,更需要先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)工作。具體擬開展的鍛煉工作計(jì)劃安排如下:??潛心理論研修,履行爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先承諾。將晉江實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)到手,帶回家,用先進(jìn)的扎實(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的學(xué)校工作,為今后服務(wù)的學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策,盡職盡責(zé),力爭(zhēng)做一個(gè)成功的學(xué)校管理者。以市教育局的文件精神為指導(dǎo),在安排好原單位的各項(xiàng)工作后,在王萬致導(dǎo)師優(yōu)秀的王萬致老師先后榮獲晉江市優(yōu)秀班主任、晉江市小學(xué)農(nóng)村優(yōu)秀青年教師、晉江市先進(jìn)德育工作者、晉江市優(yōu)秀教師、晉江市師德先進(jìn)個(gè)人、晉江市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、晉江市及泉州市星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆⑷菔惺讓妹處熖崦?jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。??一、一年的掛職定位總目標(biāo)。??晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目,投資數(shù)千萬元。學(xué)校立足以德治校、科研興校、整體高效的辦學(xué)思路,恪守文明、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)造校訓(xùn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。)小學(xué)高級(jí)教師52名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,大專畢業(yè)以上學(xué)歷占教師總數(shù)42%,省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師34人,省市優(yōu)秀青年教師12人,眾多教師在全國性的教學(xué)比賽中屢獲佳績;多名教師受聘為晉江市教師進(jìn)修學(xué)校教研員。學(xué)校計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)10/1,信息技術(shù)開課率達(dá)74%。??近百年的辦學(xué)歷程,學(xué)校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)以萬計(jì)優(yōu)秀人才。它成立
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