初中生富蘭克林自傳讀后感范文(參考版)
2025-02-06 04:03本頁面
【正文】 。是啊，如果沒有交流，那辯論的意義何在？不就變成強詞奪理了嗎？與其被動讓別人信服，不如讓別人主動信服，我在辯論中每論述完一個觀點，都留足夠的時間讓對方去思考，最后讓別人主動信服我的觀點，當然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對手，這就離不開讀書，通過平時不斷地從書本中汲取知識，才能使人在思想上不斷進步，成為和富蘭克林一樣的人。這13個要求對于我來說也十分受用，平時辯論問題時，我經(jīng)常把自己的觀點一口氣全說出來，還沒等對方說話呢，就否定了對方的觀點。??1726年，富蘭克林開了自己的印刷廠，從此，事業(yè)欣欣向榮。富蘭克林的知識面很廣：歷史、政治、物理告訴人們遠離平庸，追求理想，熱愛學習，才是改變生活質(zhì)量的真理。??初中生《富蘭克林自傳》讀后感范文3??《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書籍。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。??我對富
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