高三生物老師上學期的工作計劃(參考版)
2025-02-06 02:19本頁面
【正文】 教師在教學過程中，應該密切結合本地區(qū)的實際情況，選擇或者補充講述當地常見的和對經濟發(fā)展有重要意義的動植物種類?！ 〖訌娭庇^教學、堅持理論密切聯系實際 直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一，在實際教學中，我要積極地自制直觀教具，密切結合教學內容使用教學掛圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學?！ 〗處煂虒W大綱和教材中規(guī)定的學生課外作業(yè)也要妥善安排，并指導學生認真完成。再有，通過講述祖國豐富的動植物資源，我國古代的和現代的生物科學的成就，對學生進行愛國主義思想教育?！ 「咧猩飳W的教學內容，十分重視對學生進行進化觀點和生態(tài)學觀點的教育。在課前要認真分析教材，掌握教材的重點、難點，研究學生的生理、心理的特點和學習規(guī)律，通過課堂教學、實驗、課外作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)學習的自覺性，在充分調動學生積極性的情況下，引導他們認真學好生物學基礎知識，做到正確理解，鞏固記憶，舉一反三，為他們今后進一步學習有關專業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎?！ ∷?、具體教學措施 認真抓好生物學基礎知識的教學?！ ?三)要求學生掌握使用高倍顯微鏡，做簡單的生理實驗等的基本技能。 二、教學目標及要求 一)要求學生比較系統(tǒng)地掌握關于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎知識，以及這些知識在農業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應用。以教育信息化為導向，結合生物學科教育教學的特點，面向全體學生，全面提高學生素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力，培養(yǎng)學生動手實驗能力。 一 、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學質量，努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育，認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神。因此，對我來說，這無疑是一個不大不小的挑戰(zhàn)。這學期的教學工作主要圍繞“會考”展開進行。給教學帶來很大難度。高二(88)班是文科班，學生對生物學科不是非常重視，所以學習積極性不是很高。 在教學過程中加強STS教育，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和人文素質?！ ?三)深入開展教學科研每位老師都有自己教研課題，積極參與省、市、學校課題研究
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1