簡易交通燈控制邏輯電路設(shè)計(jì)報(bào)告(參考版)
2025-01-24 18:07本頁面
【正文】 實(shí)驗(yàn)（見附圖1）進(jìn)一步改進(jìn)3：看其他同學(xué)做的，控制緊急事件是采用JK觸發(fā)器，我們這個(gè)設(shè)計(jì)電路也可以采用嗎。進(jìn)一步改進(jìn)2：有沒有一種開關(guān)，開關(guān)的原理是在這個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制幾個(gè)開關(guān)的打開與關(guān)閉。（見附圖2）存在的問題3：如果在其他燈上按上一個(gè)開關(guān)，當(dāng)緊急事件時(shí)，我們可以控制其他燈的運(yùn)行與關(guān)閉。 存在的問題1：設(shè)計(jì)電路沒有數(shù)碼管部分，如果要測(cè)量每個(gè)燈發(fā)光時(shí)間，只能通過秒表估讀。 為完成這次課程設(shè)計(jì)，我們兩個(gè)人確實(shí)很辛苦，大部分課余時(shí)間都花在了這件事情上，但是很遺憾我們沒能完成得十全十美。同時(shí)我也初步學(xué)習(xí)到了關(guān)于課程設(shè)計(jì)的基本方法、步驟和撰寫設(shè)計(jì)論文的格式。本次課程設(shè)計(jì)也鞏固和加深了我對(duì)電子線路基本知識(shí)和理解，增強(qiáng)了根據(jù)課程需要選學(xué)參考資料，查閱手冊(cè)、圖表和文獻(xiàn)資料的自學(xué)能力。剛開始的時(shí)候，我們就分配好了各自的任務(wù)，然后我們積極查詢相關(guān)資料，并且經(jīng)常聚在一起討論各個(gè)方案的可行性；最后我們?cè)O(shè)計(jì)電路圖，焊接電路板，檢修線路，調(diào)試電路。在課程設(shè)計(jì)過程中，光有理論知識(shí)是不夠的，還必須懂一些實(shí)踐中的知識(shí)。最后，衷心感謝在課程設(shè)計(jì)期間老師對(duì)我們的無私幫助，還要感謝和我同組的合作者，以及所有幫助過我的同學(xué)。但從中還是學(xué)習(xí)到了不少東西，使我受益匪淺。最后了老師所要求的那些都實(shí)現(xiàn)了，只是這個(gè)設(shè)計(jì)還能更加的完善，自己感到遺憾。調(diào)試時(shí)，交通燈和仿真是一樣的，個(gè)人來說比較爽。程序既然已經(jīng)在仿真的軟件上通過認(rèn)證，如果連接上硬件不好使的話，說明在硬件上某個(gè)部分存在一定的問題。然后買好面包板，在連接線路前，對(duì)面包板進(jìn)行檢查。經(jīng)過長時(shí)間的查閱資料、思索、推敲，最后定出了這次設(shè)計(jì)的原理圖。原理圖設(shè)計(jì)：當(dāng)我們選取了這樣一個(gè)題目，我們就開始收集相關(guān)的各種資料，對(duì)題目有個(gè)大致的了解，規(guī)劃一下設(shè)計(jì)的任務(wù)將要完成哪些功能。同時(shí)，必須考慮到問題的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，否則最后也將是功敗垂成。四．心得體會(huì)、存在的問題和進(jìn)一步改進(jìn) 學(xué)生1：通過本次課程設(shè)計(jì)，我深深的體會(huì)到了作為一個(gè)工程師的艱難，我還只是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，并沒有自己去設(shè)計(jì)。，由于4
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1