疆中小學(xué)校園足球的現(xiàn)狀調(diào)查分析及研究-畢業(yè)論文設(shè)計開題報告(參考版)
2025-01-24 18:01本頁面
【正文】 亞森. 淺議新疆足球運(yùn)動員的意識培養(yǎng)與提高[J]，體育時空 2015(15)：2426[14] Weilin 近現(xiàn)代新疆少數(shù)民族足球優(yōu)勢運(yùn)動競技項目的發(fā)展與思考[J]塔里木大學(xué)學(xué)報 ，2014(4)：4751[15] 李夢園，劉洋，[J]體育文化導(dǎo)刊 ，2015（8）：148152指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 開題小組意見負(fù)責(zé)人及成員簽名：答辯時間： 年 月 日注：1. 選題類型：基礎(chǔ)型、應(yīng)用基礎(chǔ)型、應(yīng)用型、調(diào)研型；2. 課題來源：國家級項目、省部級項目、橫向合作項目、校級項目、自選項目。[J]體育時空上半年，2015（8）：2326[3] 米爾扎克木. 肉孜. 新疆校園足球隊建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[D]新疆師范大學(xué),2012[4] [J]體育時空上半月，2012（1） [5] 爾肯 整合資料，確定論文的框架結(jié)構(gòu)。 對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行整理統(tǒng)計、總結(jié)及分析。 數(shù)理統(tǒng)計法整理調(diào)查數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計匯總。 專家訪談法制定相關(guān)訪談提綱，對校園足球辦公室相關(guān)工作人員制定相關(guān)訪談提綱，對州校園足球辦公室的相關(guān)工作人員和青少年足球活動開展負(fù)責(zé)單位領(lǐng)導(dǎo)，以及處在教學(xué)與訓(xùn)練一線的相關(guān)教師與教練，針對本文研究內(nèi)容，進(jìn)行一些專題性的訪談。 研究方法 文獻(xiàn)資料法利用 《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》 《中國知網(wǎng)》等高級檢索系統(tǒng)，以“新疆校園足球”“青少年足球”為關(guān)鍵詞，檢索2010年至2015年的期刊論文 ，對檢索到的論文進(jìn)行篩選，并且在認(rèn)真閱讀原文的基礎(chǔ)上，對所檢論文進(jìn)行綜合分析。 根據(jù)調(diào)查數(shù)
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