【摘要】第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)馮勝明學(xué)習(xí)目標(biāo)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí),說(shuō)明民族關(guān)系的發(fā)展。:了解成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈改制、文天祥抗元、人分四等和文化趨同等歷史史實(shí);提高語(yǔ)言表達(dá)能力。:通過對(duì)比蒙古民族與漢民族的人口
2025-01-24 13:11
【摘要】第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)西夏契丹(遼)北宋回憶:兩宋時(shí)期我國(guó)北方先后出現(xiàn)了那幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)?西夏金蒙古1、蒙古族的興起是我國(guó)北方的游牧民族,曾經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。內(nèi)——各部混戰(zhàn){12世紀(jì)時(shí)蒙古的社會(huì)狀況蒙古統(tǒng)一前,草原上的爭(zhēng)戰(zhàn)情景:
2024-11-28 16:00
【摘要】第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家的基業(yè)成吉思汗(1162-1227),名叫鐵木真,出生于蒙古部孛兒只斤氏族的貴族家庭。一代天驕鐵木真統(tǒng)一蒙古各部1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會(huì),推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng),尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權(quán),定都和林,他在位時(shí)創(chuàng)制了蒙古族通
2024-11-26 02:11
【摘要】第十四課元帝國(guó)的拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)一、蒙古族的興起與強(qiáng)大:1、蒙古族簡(jiǎn)介:“蒙古”這一名稱意為“永恒之火”,別稱“馬背民族”。是我國(guó)北方的游牧民族,曾經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。內(nèi)——各部混戰(zhàn)外——女真(金)壓迫{12世紀(jì)時(shí)蒙古的社會(huì)狀況諸國(guó)爭(zhēng)戰(zhàn),沒有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒有
2024-08-12 13:28
【摘要】第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)2.理解文化趨同的含義和表現(xiàn),通過對(duì)成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈改制等內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)元朝是由蒙古族建立的強(qiáng)大政權(quán),元朝對(duì)邊疆實(shí)行有效的管轄,促進(jìn)了國(guó)家的統(tǒng)一和民族的融合。文天祥在抗元斗爭(zhēng)中始終堅(jiān)貞不屈,表現(xiàn)了高尚的氣節(jié)和人格魅力學(xué)習(xí)重難點(diǎn):元朝的統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施。元朝的統(tǒng)一結(jié)束了五代以來(lái)民族政權(quán)
2024-12-12 17:51
【摘要】元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)下一頁(yè)目錄“一代天驕”的崛起忽必烈改制人分四等與文化趨同課堂練習(xí)退出《沁園春·雪》-毛澤東北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原
2025-06-24 07:53
【摘要】第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、了解成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈改制、文天祥抗元、人分四等和文化趨同等歷史史實(shí);提高語(yǔ)言表達(dá)能力。2、通過對(duì)比蒙古民族與漢民族的人口比例、生活習(xí)性,能分析忽必烈的一系列政策。3、通過對(duì)成吉思汗、忽必烈等人物的學(xué)習(xí),形成不畏艱難、積極進(jìn)取的個(gè)人品質(zhì)和人生態(tài)度;學(xué)習(xí)文天祥的
2024-12-04 05:22
【摘要】第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)成吉思汗,蒙古開國(guó)君主,著名軍事統(tǒng)帥。他統(tǒng)一了蒙古各部,在歷史上起了進(jìn)步作用;攻金滅夏,為元朝的建立奠定了基礎(chǔ)。成吉思汗及其子孫進(jìn)行的西征,屬于蒙古奴隸主貴族的掠奪式擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng),一方面給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)深重災(zāi)難,另一方面,西征打通了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流之路,拉近了各國(guó)的距離,
2024-12-07 03:54
【摘要】第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)______地區(qū),繼位后大力推行以采用漢法為主要內(nèi)容的改革,他仿效_______王朝的政治體制建立_______制度。中央設(shè)立_______,作為全國(guó)最高的行政機(jī)關(guān),在地方上設(shè)立_______,派遣官吏,征收賦稅,進(jìn)行有效的統(tǒng)治。忽必烈推行重農(nóng)政策,
2024-12-04 11:46
【摘要】蒙古的興起.mpg蒙古的興起.mpg蒙古的興起.mpg12世紀(jì)草原上的情景:星天旋轉(zhuǎn),諸國(guó)爭(zhēng)戰(zhàn),沒有逃避地方,只有沖鋒打仗.沒有平安幸福,只有互相殺伐.《蒙古秘史》
2024-11-26 00:45
【摘要】統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固長(zhǎng)城建于什么朝代?今天我們看到的長(zhǎng)城大多是什么時(shí)候修建的?明朝明朝為什么要大修長(zhǎng)城?防范我國(guó)北方蒙古、女真等族統(tǒng)治者南下擾掠.明長(zhǎng)城西起嘉峪關(guān),東至鴨綠江,全長(zhǎng)6300多公里。這說(shuō)明明朝統(tǒng)治者處理民族政策主要靠什么?以防為主——修長(zhǎng)城形勝固難憑,在德不在險(xiǎn)?這句話是誰(shuí)說(shuō)的??與明朝的統(tǒng)
2025-02-24 22:45
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固——對(duì)內(nèi)角度一.加強(qiáng)對(duì)西藏的管理二.加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄三.清朝的疆域回憶:西藏自古就是中國(guó)領(lǐng)土的證據(jù)有哪些?回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖
2025-07-23 08:41
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展定都清朝統(tǒng)治者以北京為都城,清軍隨后南下,消滅了明朝政權(quán)殘余勢(shì)力和各地反清力量,逐漸建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。明朝末期,荷蘭殖民者趁明朝國(guó)勢(shì)衰敗之機(jī),出兵侵占了我國(guó)寶島臺(tái)灣,在臺(tái)灣實(shí)行殖民統(tǒng)治。1624年,荷蘭侵占我國(guó)臺(tái)灣,修筑臺(tái)灣城和赤嵌樓兩個(gè)要塞。明
2024-08-27 00:42
【摘要】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會(huì)見五世達(dá)賴金瓶掣簽冊(cè)封金冊(cè)從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關(guān)系有什么變化?答:1、唐朝時(shí)期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會(huì)盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務(wù)。3、清朝順治和康熙兩
2024-11-15 05:21
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展平定準(zhǔn)噶爾圖卷御制平定準(zhǔn)噶爾勒銘伊犁之碑蘇公塔平定回部得勝圖清軍為什么能取得平定大小和卓叛亂的勝利?1.大小和卓的分裂活動(dòng),殘殺虐待維吾爾族人民,喪失民心,違背歷史發(fā)展趨勢(shì),維
2025-07-23 08:29