其它工程測量ppt課件(參考版)
2025-01-22 20:41本頁面
【正文】 指導(dǎo)教師郝玉亭，程景東，曹俊茹。 每個(gè)組 56人，組長全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)任務(wù)，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后給出本組每個(gè)人的實(shí)習(xí)成績按 10%給定。所測數(shù)據(jù)不能用象皮檫，測量不允許涂改數(shù)據(jù)。 BMi BMi 1 3 12號(hào)教學(xué)樓 2 4 5 6 領(lǐng)取儀器的地點(diǎn)： 建工樓二樓 227對面測繪工程實(shí)驗(yàn)室。 每人寫出實(shí)習(xí)報(bào)告并上交實(shí)習(xí)成果（記錄、計(jì)算、水準(zhǔn)路線圖）。 水準(zhǔn)測量實(shí)習(xí)安排 時(shí)間：本周五（ 1234節(jié)課） 地點(diǎn)：建工院樓附近 內(nèi)容：水準(zhǔn)儀認(rèn)識(shí)與水準(zhǔn)測量實(shí)習(xí) 要求： 每組實(shí)測由兩個(gè)已知的水準(zhǔn)點(diǎn)和 6個(gè)未知點(diǎn)組成的水準(zhǔn)路線的高差測定，并進(jìn)行水準(zhǔn)路線的成果整理。測量時(shí)注意前后視距。 安平原理及安平的精度 同普通水準(zhǔn)儀一樣 基本構(gòu)造 同普通水準(zhǔn)儀基本一樣 使用方法 同普通水準(zhǔn)儀基本一樣 25 水準(zhǔn)測量誤差注意事項(xiàng) 一、水準(zhǔn)面曲率對水準(zhǔn)測量的影響 如教材 43圖 所示：理論上前后尺和水準(zhǔn)儀應(yīng)該在同一水準(zhǔn)面，由于地面有起伏，前后尺和水準(zhǔn)儀不在同一水準(zhǔn)面所以水準(zhǔn)面曲率對水準(zhǔn)測量有一定的影響。 (mm) 改正后高差 =每段實(shí)測高差 +每段高差改正數(shù) 改正后高差總和應(yīng)等于理論值 (四 )高程計(jì)算 (m) 水準(zhǔn)路線的前點(diǎn)高程 =后點(diǎn)高程 改正后高差 例：已知水準(zhǔn)點(diǎn) IV1的高程 H始 = m，IV2點(diǎn)的高程 H終 = ，求各點(diǎn)平差后高程。 10√n mm （丘陵地區(qū)） 計(jì)算各點(diǎn)的高程 H i+1=Hi+ hi’ i+1 ?i = f h L i / [L] ?i = f h n i / [n] [L] —— 線路總長 ； L i —— 第 i 段長度（ i= …… ） [n] —— 測站總數(shù)； n i —— 為第 i 測段測站數(shù)。 HA= TP1 h2=+ h1= TP2 hAB=+ HB=? TP
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