ptt第三天ppt課件(參考版)
2025-01-22 19:30本頁面
【正文】 ?眼球滴溜溜亂轉或眼動頭不動，讓人覺得心不焉。 午餐 建立學員與講師的信心 活動 ： 建立學員與講師的信心 某甲，你與講師所訴的事情有無共通點？有哪些？ 某乙與某甲的共通點為何？ 某甲與講師及某甲與某乙的共通點，是否相同？ 有無產(chǎn)生共鳴，或感覺更加熟悉？ 試述從活動中所得的啟示 人與人之間的 信任與互動關系 圖示： 人與人之間交流之初 會產(chǎn)生距離感 距離 彼此凝聚共通點后較為容易溝通 共同 溝通 同理心的建立 ? 預估 ? 引領 ? 回答 提 問 — 合法化 陰謀 陽謀 建立講師威信的技巧 — 同理心 以學員為主，以同理心面對學員對講師的反應，建立主觀印 象與共通點 自我介紹資歷 /經(jīng)驗，建立講師威望 適當?shù)匾龑W員發(fā)問 逐一作重點回答 形式可用目的、過程及收獲的方法表達 一個稱職的講師應具有的特質(zhì)： ? 有訓練經(jīng)驗
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1