英語專業(yè)畢業(yè)實習報告(參考版)
2025-01-22 01:05本頁面
【正文】 3。學生太小，有時候不會照顧自己、管理自己，老師就要留個心眼，多多提醒和關心。對于孩子們的無知和怯懦不該大聲呵斥，應該走進他們的心里，多跟他們溝通，知道他們究竟需要什么，想要什么，多鼓勵他們。2. 作為一名老師，要有耐心，有責任心，有職業(yè)心。只有堅持下去，才會成功。剛開始找實習的過程中，遇到很多挫折和打擊，一度覺得很消沉，覺得自己沒有任何優(yōu)勢，特別有挫敗感。從第一堂開始，以后的每節(jié)課，都越來越揮灑自如，越來越游刃有余，正所謂，熟能生巧，逐漸在時間把握和內(nèi)容上都有了很大的進步。那種感覺，仿佛一下子把我拉回到童年，同樣年幼的我，同樣稚嫩的聲音，同樣拖長的調(diào)調(diào)，想想不禁覺得自己也年輕活潑起來，融入了他們天真無邪的世界。在前輩們的肯定下，終于迎來了我的第一次試講。就我個人而言，我覺得試講比正式上課還緊張，畢竟試講的時候下面坐的都是比較有經(jīng)驗的老師，而我對于他們來說完全是初出茅廬，心里自然比較忐忑。一切準備工作完成以后，就是真正的單槍匹馬的上陣了。只好認認真真寫教案。其次就是寫教案。教師這個職業(yè)看起來的大同小異，其實也內(nèi)有乾坤。第二階段主要內(nèi)容就是教學實踐課。教少兒，板書的排版千萬不能天馬行空,要讓他們一看就明了，最好要配以圖畫來增加生動感和興趣感。同時學到在教授學生的同時，老師給予的鼓勵是很重要的，
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