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正文內(nèi)容

土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告(參考版)

2025-01-21 23:02本頁(yè)面
  

【正文】 我相信這次的收獲對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用,也會(huì)讓我更好更全面的去完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。這些過(guò)程雖然看起來(lái)很煩瑣,但對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)思路總體把握之后,就不覺(jué)得那么可怕了。整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的大致思路也就是建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研體會(huì) 在這一周的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)調(diào)研過(guò)程中,我通過(guò)實(shí)地調(diào)研、查閱書(shū)籍資料和相關(guān)規(guī)范,覺(jué)得自己的收獲還是很多的。在多層及高層建筑結(jié)構(gòu)中應(yīng)盡量少設(shè)縫或不設(shè)縫。柱網(wǎng)的布置應(yīng)滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝的要求,滿(mǎn)足建筑平面布置的要求,要使結(jié)構(gòu)受力合理,應(yīng)方便施工??蚣芙Y(jié)構(gòu)是高次超靜定結(jié)構(gòu),既承受豎向荷載,又承受風(fēng)荷載或水平荷載作用等側(cè)向力的作用。梁柱交接處的框架節(jié)點(diǎn)應(yīng)為剛接構(gòu)成雙向梁柱抗側(cè)力體系。這時(shí)如果建設(shè)單位要求提供施工圖預(yù)算,設(shè)計(jì)單位應(yīng)當(dāng)予以配合。審查內(nèi)容主要涉及:建筑物的穩(wěn)定性、安全性,包括地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)是否安全可靠;是否符合消防、衛(wèi)生、環(huán)保、人防、抗震、節(jié)能等有關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范;施工圖是否達(dá)到規(guī)定的深度要求;是否損害公共利益等幾個(gè)方面。其它各專(zhuān)業(yè)則亦應(yīng)提交相關(guān)的詳細(xì)的設(shè)計(jì)文件及其設(shè)計(jì)依據(jù),例如結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)計(jì)算書(shū)等等,并且協(xié)同調(diào)整各專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)以達(dá)到完全一致。 施工圖設(shè)計(jì)階段:對(duì)初步設(shè)計(jì)的文件進(jìn)行細(xì)化處理,達(dá)到可以按圖施工的深度,并且滿(mǎn)足設(shè)備材料采購(gòu)、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備制作和施工的要求。結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人員則需根據(jù)初步設(shè)計(jì)的文件做出地質(zhì)鉆探的定位圖紙并提交實(shí)施。尤其是在進(jìn)行異地操作時(shí),更應(yīng)切實(shí)了解項(xiàng)目所在地的環(huán)境情況, 在按照國(guó)家規(guī)定的設(shè)計(jì)深度完成了初步設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)文件后,設(shè)計(jì)單位應(yīng)當(dāng)經(jīng)由建設(shè)單位向有關(guān)的監(jiān)督和管理部門(mén)提交全部初步設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)文件,等候?qū)徟?。結(jié)構(gòu)上的作用及作用效應(yīng)組合:結(jié)構(gòu)構(gòu)件自重,樓面上的人群和各種物品的重量,設(shè)備的重量,風(fēng)壓及雪壓等一般為直接作用;溫度變化,結(jié)構(gòu)材料的收縮和徐變地基不均勻沉降及地震等所產(chǎn)生的效應(yīng)。其缺點(diǎn)是側(cè)移剛度小,在地震作用下非結(jié)構(gòu)構(gòu)件破壞較嚴(yán)重??蚣芙Y(jié)構(gòu)體系:框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱通過(guò)節(jié)點(diǎn)連接構(gòu)成, 它即承受豎向荷載,又承受水平荷載。建筑結(jié)構(gòu)選型及結(jié)構(gòu)布置:建筑結(jié)構(gòu)的分類(lèi)方法有很多,各類(lèi)結(jié)構(gòu)都有其一定的適用范圍,應(yīng)根據(jù)其材料性能,受力特點(diǎn)和建筑使用要求及施工條件等因素合理選擇。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的一般有兩個(gè):一是滿(mǎn)足使用要求,二是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。 辦公樓入口 整體效果 一層對(duì)外辦公大廳 二層走廊(四)實(shí)習(xí)收獲經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理員介紹及我們后來(lái)查閱資料此次調(diào)查總的概括如下:建筑設(shè)計(jì)的程序包括:方案階段、初步設(shè)計(jì)階段和施工圖設(shè)計(jì)階段。上至二樓是采取內(nèi)廊的布局兩排對(duì)外辦公的獨(dú)立辦公室,每間大概2—4人辦公。主要調(diào)研了一二樓的平面布置。一般采用現(xiàn)澆混凝土框架。主體結(jié)構(gòu)除個(gè)別部位外,不應(yīng)采用鉸接,梁柱軸線(xiàn)宜在同一平面內(nèi)。辦公樓的樓梯在樓的兩端各設(shè)一個(gè),第三個(gè)樓梯設(shè)于樓的對(duì)稱(chēng)軸偏左處。從這里可以清楚的看到其柱網(wǎng)布置:縱向布置了12排柱,柱距約為6米,橫向布置了4排柱。這個(gè)辦公樓總共六層,目測(cè)高有20米左右,樓長(zhǎng)約70米,寬約16米。從地理位置來(lái)說(shuō)辦公樓位于主要干道的交叉口,方便了人們來(lái)辦公。 一樓三跑樓梯 樓梯構(gòu)造柱 鋼筋加密區(qū)及連接 梁與柱相交處我們選擇的第二個(gè)調(diào)研對(duì)象是鄭州市地稅局辦公樓。同一層樓板板厚不一樣,受力大的板稍厚些,而且標(biāo)高還不一樣,比如廁所要低30毫米。主梁與柱對(duì)抗震影響大。腰筋抵抗扭距作用。此項(xiàng)工程的樓梯有三跑及兩跑,各層的樓梯為了滿(mǎn)足樓梯平臺(tái)的要求還設(shè)有構(gòu)造柱,二層部分樓梯設(shè)有梁上柱。這次調(diào)查主要了解了現(xiàn)場(chǎng)施工情況及一些施工要求。該工程是含有地下室整體現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)選用筏板基礎(chǔ)。調(diào)研的主要內(nèi)容包括去辦公樓現(xiàn)場(chǎng)查看調(diào)研、去圖書(shū)館收集有關(guān)框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的資料,查看有關(guān)規(guī)范和對(duì)調(diào)研成果的總結(jié)等。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研的目的 作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,是我們走向工作崗位前的一次設(shè)計(jì)演習(xí),不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,
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