【摘要】課程設計設計題目 學生學習成績管理系統(tǒng)學生姓名 邱蜀偉學號 20112129專業(yè)班級 自動化11-5班指導教師譚奇 2013年11月8日合肥工業(yè)大學課程設計任務書設計題目學生學習成績管理系統(tǒng)成績主要內容以VisualC++
2025-01-21 21:38
2025-03-26 07:05
【摘要】《高級語言程序設計(2)》課程設計任務書題目學生成績管理程序學生姓名黃濤學號202101030126專業(yè)班級數學1001設計內容與要求【問題描述】本學期我班共有6門課程,期末要對每個學生的成績進行統(tǒng)計處理。每個學生都有相同的信息,適合用Ja
2025-02-13 07:00
【摘要】1.??系統(tǒng)菜單的主要功能(1)輸入若干條記錄(2)顯示所有記錄(3)按學號排序(4)插入一條記錄(5)按姓名查找,刪除一條記錄(6)查找并顯示一條記錄(7)輸出統(tǒng)計信息(新增)(8)從正文中添加數據到結構體數組中(9)將所有數據寫入文件中???(0)退出程序2.??題目分析
2024-08-21 00:42
【摘要】南京航空航天大學2020-2020(二)C程序設計課程設計報告課設題目:學生成績簡單管理程序一學生學號:課設教師:日期:一.程序主要功能:(寫出程序完成的主要功能
2024-11-17 14:48
【摘要】課程設計報告課程名稱80x86匯編語言程序設計課題名稱班級成績管理程序專業(yè)應用技術學院班級計算機0581學號21姓名指導
2024-08-22 12:05
【摘要】C語言課程設計報告——學生成績簡單管理程序一、程序的主要功能用單向鏈表結構實現簡單的學生成績管理功能,要求具有鏈表建立、鏈表輸出、結點有序插入、節(jié)電刪除、數據查詢等功能。各項菜單功能:(1)CreatList(建立有序單向鏈表)從鍵盤上一次輸入一個學生的姓名和成績,以姓名為序建立有序鏈表
2025-01-23 06:23
【摘要】洛陽理工學院課程設計報告課程名稱Web程序設計課程設計設計題目學生成績管理專業(yè)計算機科學與技術班級學號姓
2024-08-14 11:35
【摘要】1
2025-05-18 01:49
【摘要】《C#程序設計》課程設計報告(2021—2021學年第2學期)題目:專業(yè):班級:姓名學號:
2025-02-13 08:48
【摘要】合肥學院計算機科學與技術系課程設計報告2021~2021學年第二學期課程程序設計語言Ⅱ課程設計課程設計名稱通訊錄管理程序學生姓名李元元學號0904032042專業(yè)班級網絡工程(2)指導教師何立新、劉潔群
2024-12-20 21:24
【摘要】-1-C語言課程設計報告題目:教務管理程序該程序是一個簡單的教務管理程序.它可以錄入多個班級的同學的基本情況:學號、姓名、性別、年齡、宿舍號碼、電話號碼,同時還可以輸入每個同學的各門功課的成績,并且能夠將所有學生的基本情況和各課的成績作適當修改和刪除以及統(tǒng)計,同時能夠將各班的總的成績情況輸出.一:數據結構設計及用法說明
2025-01-26 11:57
【摘要】《高級語言程序設計》課程設計報告圖書登記管理程序題目: 班級: 學生學號: 學生姓名: 指導老師: 提交時間: 2012年4月8日成績: 一、需求分析1、系統(tǒng)概述:該程序實現了圖書的登記管
2025-01-16 18:34
【摘要】《高級語言程序設計》課程設計報告題目:班級:學生學號:學生姓名:指導老師:提交時間:2021年4月8日成績:
2025-06-08 16:10
【摘要】合肥學院計算機科學與技術系課程設計報告2010~2011學年第二學期課程C++課程設計課程設計名稱學生社團管理程序學生姓名章丹學號1004013033專業(yè)班級計科(1)班指導教師華姍姍2011年6月一、課程設計目的:將理論教學中涉及到的知識點貫穿起來,對不同的數據類型、程
2025-04-15 06:17