【摘要】曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密的挨著,這
2025-01-21 18:52
【摘要】第一篇:曲曲折折的荷塘上面 曲曲折折的荷塘上面,彌望旳是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭旳舞女旳裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著旳,有羞澀地打著朵兒旳;正如一粒粒的明珠,又如碧天...
2024-10-25 10:21
【摘要】淺析孫中山引用外國資金思想的動因摘要:民國建立后,孫中山看到國家建設(shè)所需資金缺口嚴(yán)重,外國樂于輸出資本,中國已具備充分利用外資的條件,倡導(dǎo)國人要解放思想、不失時機的抓住利用外國資金機會。利用外資的思想折射出中山先生偉大敢于打破常規(guī),實事求是的開放主義精神。關(guān)鍵詞:孫中山、外國資金、動因?qū)O中山建立中華民國
2024-11-27 00:36
【摘要】葉脈像什么?走進(jìn)纖細(xì)的美葉脈把水分和養(yǎng)料輸送到每一片葉子上的,葉脈就像人身上的血管一樣,我們把葉脈稱為葉子上的小血管摸摸你們準(zhǔn)備的葉片,發(fā)現(xiàn)和你們畫得葉子有什么不同?如何表現(xiàn)葉子和血管呢?小朋友們,
2024-08-16 04:05
【摘要】不同形狀的葉子發(fā)財樹的葉子銀杏樹的葉子桂花樹的葉子竹子的葉子不同形狀的葉子綠蘿的葉子龍竹的葉子構(gòu)樹的葉子山茶花的葉子
2025-07-20 23:35
【摘要】濱州市鄒平縣韓店鎮(zhèn)中心小學(xué)孫靜作業(yè)要求1、選擇你喜歡的方法在彩紙上畫出1—2片大葉子。2、可以畫真實的葉子,也可以用夸張、添加等手法裝飾出來。3、葉子畫完后沿著邊緣剪下來,貼在你們小組的花盆上,看哪個小組的花盆更茂盛。
2024-11-06 18:39
【摘要】第16課葉子片片(二)新課導(dǎo)入新授內(nèi)容制作步驟課后拓展教學(xué)思路第16課葉子片片(二)新課導(dǎo)入新授內(nèi)容制作步驟課后拓展第16課葉子片片(二)樹葉貼畫新課導(dǎo)
2024-12-15 16:17
【摘要】 在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。下面是小編整理的描寫秋天的葉子600字散文,希望我們的文章你能喜歡。 描寫秋天的葉子600字散文篇一:秋天的樹葉 秋天到了!據(jù)說,葉子在秋天會變黃,也有的會變紅。可是事實真的是這樣嗎?那就實地考察一番吧! 古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實!我還真要核實核實。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場
2025-03-31 01:06
【摘要】《葉子的秘密》綜合實踐活動指導(dǎo)方案一、活動背景綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源,而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系,使學(xué)生在知識、能力方面得到鍛煉,針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情況,我從小學(xué)生熟悉的樹葉入手,引導(dǎo)學(xué)生了解樹葉的知識,知道樹葉的名稱,觀察樹葉的形狀、顏色等特點,并親自動手采集,并根據(jù)自己所采集的不同形狀的樹葉去創(chuàng)造出美麗的粘貼畫。激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活,發(fā)
2024-08-05 10:02
【摘要】4、做一片美的葉子rǔzhīzhěnɡtǐcōnɡfènɡ乳汁整體蔥翠奉獻(xiàn)zhìshūzhuójiān位置輸送茁壯之間tàiɡèyìzuo形
2024-11-30 20:02
【摘要】有趣的葉子教案 有趣的葉子教案1一,活動準(zhǔn)備: 不同季節(jié)葉子的卡片 二,活動目標(biāo): ?、僬J(rèn)識不同季節(jié)葉子的變化是不同的 ?、诶脙焊韬褪种嘎蓜拥男问阶層變赫J(rèn)識不同季節(jié)葉子所呈...
2024-12-07 00:27
【摘要】一、木蘭科1、鵝掌楸特點:葉互生,每邊常有2裂片,葉片的頂部平截,中部每邊有一寬裂片,上面亮綠色,下面淡綠色,雄蕊和心皮多數(shù),覆瓦狀排列裂葉丁香(華丁香)特點:落葉灌木,高達(dá)2~;枝細(xì)長,無毛。葉大部或全部羽狀深裂(夏天長出的葉常不裂),長3~6cm?;ǖ仙?,有香氣;圓錐花絮側(cè)生,長5~8cm;花期4~5月。蒴果長卵
2025-01-17 22:46
【摘要】額……怎么才能把這批積壓的黃豆賣出去呢?誰有什么高招可以教教我???發(fā)散思維也叫輻射思維或擴散思維,是指多個側(cè)面、角度、層次對某一對象、事物、觀念進(jìn)行思考,引申出多種設(shè)想和觀念的思維方法。運用在作文中,使思路更加開闊,使文章更有新意,不落俗套。學(xué)會“用多種眼光”看待事物,用發(fā)展變化的眼光看待事物,從不同角度不同側(cè)面來認(rèn)
2024-08-26 21:03
【摘要】給你一片葉子,你會有什么聯(lián)想嗎一片葉子(節(jié)選)【日本】東山魁夷我凝望著庭院的樹木。不,是觀賞著生長在枝椏上的一片葉,此刻在這片美麗的綠葉承受著夏日的陽光,閃爍著晶瑩的光。我憶起這片葉子還是小小的嫩芽第一次跳入我眼簾時的情景。那是在去年的初冬時分?,F(xiàn)在生長著葉子的地方,那時附著一片枯萎的茶色葉子,后來它離開枝
2024-08-15 23:03
【摘要】 葉子去哪了的教案 活動目的: 1、喜歡聽故事,享受聽故事的樂趣。 2、知道秋天來了,有些樹葉在秋天會變黃。 活動準(zhǔn)備: 小葉子(黃色、綠色各一張)、小松鼠、小鳥圖片各一。 活動過程: ...
2024-12-07 03:43