雙高雙普“實施方案(參考版)
2024-10-22 22:18本頁面
【正文】 8月 30日前 建立學(xué)生思想道德水平，實驗操作技能，藝術(shù)技能，體育運動技能等方面的測試制度并實施。 橋山鎮(zhèn)東區(qū)中心小學(xué) 二 0一一年 六 月十 五 日 7 附： 橋山鎮(zhèn)東區(qū)中心小學(xué)“雙高雙普”工作任務(wù)分解及時限要求 單位 工 作 任務(wù) 完成時限 備注 工 程 建 設(shè) 及 設(shè) 備 裝 配 置 各種維修改造工作全部實施 6月 30日前 教學(xué)樓內(nèi)外粉、主干道硬化、下水道維修 8月 20日前 新建學(xué)校大門，廁所等所有工程全部竣工 9月 20日前 綠化、美化工程、校園文化建設(shè)工作全部完成 9月 30日前 部室設(shè)備配及部室管理人員培訓(xùn) 7月 30日前 部室接收并裝配設(shè)備 8月 20日前 調(diào)試驗收新裝備，完成資產(chǎn)入帳 9月 20日前 制作專題片、展板等 9月 30日前 辦公室、教室、部室、餐廳、宿舍的布置及各種制度牌框的安裝 9月 30日前 建立部室運轉(zhuǎn)的登記表冊，規(guī)范使用操作 9月 30日前 制定本組“任務(wù)倒排時間表” 6月 20日前 教 學(xué) 管 理 組 對照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時 6月 30日前 實施素質(zhì)教育，實施教學(xué)全過程的監(jiān)控，把好教學(xué)（課堂理論教學(xué) 、拓展實踐教學(xué)）全過程各個環(huán)節(jié)（如授課，批改作業(yè)，檢測等質(zhì)量關(guān)）。 迎接 “雙高雙普 ”工作既是我校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作當(dāng)中的一項重要任務(wù)，也是積極響應(yīng)和配合省、市、縣以及縣教育局迎驗工作的一項政治任務(wù)，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，決不能拖全縣的后腿，決不能出現(xiàn)差錯，給全縣工作帶來負面影響，要以高度的責(zé)任感和使命感圓滿完成創(chuàng)建工作任務(wù)。 （四）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。 （三）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。 做好各類 教育數(shù)據(jù)的收集、整理工作 。 抓好學(xué)前教育， 貫徹學(xué)期教育的相關(guān)方針政策，以活動的開展為主要途徑開發(fā)兒童各類潛能。 （ 2）、教學(xué)管理組 教學(xué)管理全面實施精細化，科學(xué)化，規(guī)范化，抓好教科研工作，把本校存在的突出問題作為校本教研的主題，全面深入開展校本教研活動 全面落實素質(zhì)教育，積極開展體、衛(wèi)、藝工作，創(chuàng)辦特色教育模式。要各負其責(zé)，認(rèn)真工作。 所有部室建設(shè)必須有全新的布置，規(guī)范的布局，美觀大方，清潔整潔，衛(wèi)生干凈，體現(xiàn)校園文化氛圍。 （ 4）、要做到對學(xué)
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