交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評知識(shí)(參考版)
2025-01-21 08:03本頁面
【正文】 ? （四）各省市交通廳相關(guān)考評管理制度盡快出臺(tái)： ? （廣東省交通運(yùn)輸廳已制定考評實(shí)施細(xì)節(jié)） ★ 考評實(shí)施細(xì)則； ★ 考評機(jī)構(gòu)籌建認(rèn)證管理實(shí)施細(xì)則 ； ★ 考評員培訓(xùn)考試發(fā)證管理實(shí)施細(xì)則 ； ★ 考評監(jiān)督管理辦法等。 （二）對考評釋義、講義理解與利用問題： ★ 釋義編寫有缺陷或錯(cuò)誤，已印制成書的釋義不好改； ★ 培訓(xùn)時(shí)予以糾正?？荚u員初始能力評價(jià)應(yīng)包括對適用的個(gè)人素質(zhì)及在考評中應(yīng)用所需知識(shí)與技能的本領(lǐng)的證實(shí)。 因上述（一）、（二）、（三）、（四）原因被撤銷資格證的，終身不得從事考評工作；因上述其他原因被撤銷資格證的， 2年內(nèi)不得申請考評員資格。整改結(jié)束后，考評機(jī)構(gòu)應(yīng)向主管機(jī)關(guān)提交整改報(bào)告 考評機(jī)構(gòu)有下列情形之一的，原發(fā)證主管機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)撤銷其考評資質(zhì)，并收回資質(zhì)證書： （ 1）違反有關(guān)考評規(guī)定和違法違規(guī)行為，不宜繼續(xù)從事考評工作的； （ 2）考評機(jī)構(gòu)未按照主管機(jī)關(guān)整改通知書要求整改或整改不合格的； （ 3）資質(zhì)證書有效期滿未申請換證或申請換證但未獲得認(rèn)可的； （ 4）按照有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，應(yīng)予以撤銷的。 ? 對企業(yè)： （ 1）發(fā)現(xiàn)問題一般要提出問題清單，督促整改； （ 2）問題嚴(yán)重影響安全生產(chǎn)的，啟動(dòng)附加考評程序； （ 3）問題涉及考評工作的，啟動(dòng)對考評機(jī)構(gòu)的監(jiān)督程序。 ◆ 發(fā)現(xiàn)問題的處理 ? 考評機(jī)構(gòu)或考評員如有違法違紀(jì)行為的，主管機(jī)關(guān)應(yīng)做出處理直至取消其考評資格。 －不符合項(xiàng)糾正措施驗(yàn)證的 充分性。這些措施可以包括重新確認(rèn)或修改考評計(jì)劃、改變考評目的、考評范圍或終止考評。技能、技巧只有在實(shí)踐活動(dòng)中，通過勤學(xué)苦練，才能形成和發(fā)展。通過反復(fù)練習(xí)達(dá)到迅速、精確、運(yùn)用自如的技能被稱為技巧。通過后天的實(shí)踐和學(xué)習(xí)獲取。 ? 知識(shí)： 人們在社會(huì)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)。 b)應(yīng)用知識(shí)和技能的本領(lǐng)的獲取：通過教育、工作經(jīng)歷、審核員培訓(xùn)和審核經(jīng)歷等獲得。 ▲ 素質(zhì)具有相對穩(wěn)定性（其中的一部分是不可或不易改變 的）。 ▲ 心理來源于社會(huì)實(shí)踐。 ▲ 素質(zhì)是心理發(fā)展的條件。某些素質(zhì)上的缺陷可以通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)獲得不同程度的補(bǔ)償。素質(zhì)只是人的心理發(fā)展的生理?xiàng)l件，不能決定人的心理的內(nèi)容和發(fā)展水平。 1關(guān)注個(gè)人素質(zhì)： a）有道德，即公正、可靠、忠誠、誠實(shí)和謹(jǐn)慎； b）思想開明，即愿意考慮不同意見或觀點(diǎn)； c）善于交往，即靈活地與人交往； d）善于觀察，即主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境和活動(dòng)； e）有感知力，即能本能地了解和理解環(huán)境； f）適應(yīng)力強(qiáng)，即容易適應(yīng)不同情況； g）堅(jiān)韌不拔，即對實(shí)現(xiàn)目的堅(jiān)持不懈； h）明斷，即根據(jù)邏輯推理和分析及時(shí)得出結(jié)論； I）自立，即在同其他人有效交往中獨(dú)立工作并發(fā)揮作用 。） 考評結(jié)論可信程度 /可靠性 —— 考評過程的信心和可信度取決于進(jìn)行考 評的人員的能力。（這種情況，一般適用于復(fù)評。 ▲考評報(bào)告包括“考評過程綜述，包括遇到的可能降低考評結(jié)論可靠性的不確定因素和 (或 )障礙”?？荚u員應(yīng)主動(dòng)向技術(shù)專家尋求專業(yè)支持。 專家作用的發(fā)揮： ? 必要時(shí)，支持文件審查； ? 現(xiàn)場考評前，對考評員實(shí)施專業(yè)培訓(xùn)； ? 在考評員編寫檢查表時(shí)，提供專業(yè)支持（確定考評路線、抽樣計(jì)劃等）； ? 對考評員在現(xiàn)場抽取的與專業(yè)過程有關(guān)的信息和抽取的樣本，進(jìn)行確認(rèn)，并協(xié)助考評員作出判斷； ? 協(xié)助考評組判斷不符合； ? 協(xié)助考評組，對組織運(yùn)輸安全實(shí)現(xiàn)過程控制的能力作出評價(jià)等。 5）計(jì)劃安排：應(yīng)有明確的分工?？荚u機(jī)構(gòu)可依靠諸如 運(yùn)輸界或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)的幫助。 2）技術(shù)專家應(yīng)當(dāng)在考評員的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。 考評機(jī)構(gòu)應(yīng)在評價(jià)考評發(fā)現(xiàn)和結(jié)論及任何其他相關(guān)信息（如公共信息、客戶對考評報(bào)告的意見）的基礎(chǔ)上做出認(rèn) 證決定。 5）保持了決定實(shí)施考評的理由的記錄。 3）考評機(jī)構(gòu)應(yīng)記錄所確定的時(shí)間及其合理性。 對考評機(jī)構(gòu)記錄的要求： 1）可能提供過的任何相關(guān)咨詢服務(wù)的記錄?！? 關(guān)于考評記錄的要求： 10）在 考評 過程中所收集的信息應(yīng)足以使： a)考評 機(jī)構(gòu)能夠作出有依據(jù)的達(dá)標(biāo)等級決定； b)如發(fā)生申訴時(shí)，可用于追溯； c)確保連續(xù)性，例如：在策劃下次復(fù) 評 時(shí) （可能由不同的 考評 組進(jìn)行）。除非法律要求，考評組和負(fù)責(zé)管理考評方案的人員若沒有得到考評委托方和（適當(dāng)時(shí)）受考評方的明確批準(zhǔn)，不應(yīng)當(dāng)向任何其他方泄露文件的內(nèi)容以及考評中獲得的其他信息或考評報(bào)告?！? 8）“考評組成員在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)妥善保管涉及保密或知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息的工作文件。如果未能解決，應(yīng)當(dāng)記錄所有的意見。 末次 會(huì)議應(yīng)當(dāng)是正式的并保持記錄，包括出席人員的記錄。 3）應(yīng)當(dāng)記錄不符合和支持的考評證據(jù) 4）應(yīng)當(dāng)努力解決對考評證據(jù)和 (或 )考評發(fā)現(xiàn)有分歧的問題，并記錄尚未解決的問題。 （二）考評技巧與注意事項(xiàng) 關(guān)于考評記錄的要求：
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