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長(zhǎng)春市學(xué)高一上學(xué)期期末考試聯(lián)考語文試卷[答案](參考版)

2025-01-21 07:02本頁面
  

【正文】 太后賜予他二百萬錢,并未夏侯勝穿了五天素服,以報(bào)答師傅之恩,儒者都引以為榮。他受宣帝詔撰寫《尚書》、《論語說》,受賜一百斤黃金?!背⑸厦看斡写笫虑橐套h時(shí),因?yàn)樾垡恢敝老暮顒俸苈手?,就?huì)對(duì)夏侯勝說:“先生您盡管直話直說,不要因?yàn)橐郧暗氖露形窇种?。堯的話被傳布天下,至今仍被誦讀。夏侯勝曾經(jīng)被皇上接見,出去后把皇上的話告訴別人,皇上聽說后責(zé)備夏侯勝?!庇谑秦┫嗖塘x、御史大夫田廣明彈劾夏侯勝非議詔書,詆毀先帝,大逆不道,而且丞相長(zhǎng)史黃霸也因?yàn)榭v容夏侯勝而不彈劾他,兩個(gè)人都被投進(jìn)了監(jiān)獄。為人臣下,應(yīng)該秉直公正,而不能隨便曲意迎奉意旨?!北姽鋫円黄鹭?zé)難夏侯勝說:“這是寫褒揚(yáng)先帝的詔書啊?;葹?zāi)四起,赤地?cái)?shù)千里,甚至發(fā)生人吃人的慘劇,國(guó)家應(yīng)有的儲(chǔ)備積累至今還未恢復(fù)起來。于是群臣就在朝廷中討論,都說:“應(yīng)該像詔書那樣公布(宣揚(yáng)先帝功德)。夏侯勝改任長(zhǎng)信少府,并被賜予關(guān)內(nèi)侯爵位,因?yàn)樗麉⑴c謀劃廢立和安定國(guó)家的重大決策,被增加了千戶的食邑封地。十多天后,霍光終于和安世一起上奏太后,廢掉昌邑王,尊立了漢宣帝。有一次夏侯勝擋著昌邑王坐的車子上前進(jìn)諫道:“天久陰而不下雨,就要有臣下圖謀皇帝的事發(fā)生了,陛下還要出門到哪兒去呢?”昌邑王大怒,說夏侯勝是妖言惑眾,就把他綁起來交付官吏處置。少年喪父,但他很好學(xué),跟隨(漢朝鴻儒、經(jīng)學(xué)家夏侯)始昌學(xué)習(xí)《尚書》和《洪范五行傳》,論說災(zāi)異(自然災(zāi)害或某些異常的自然現(xiàn)象)夏侯勝擅長(zhǎng)講述禮服典制,因此被征召為博士、光祿大夫。③靜觀時(shí)尚,切勿跟風(fēng)。(3)從“病者”角度切入:①適合自己的才是最好的。③學(xué)我者生,似我者死。①生搬硬套,縛己害人。③經(jīng)驗(yàn)變成教條,必將走錯(cuò)路。①具體問題,具體分析。在具體寫作過程中,應(yīng)該化虛為實(shí),化大為小,以寫人敘事來表現(xiàn)主旨,或以抒情議論來表達(dá)觀點(diǎn)。醫(yī)生應(yīng)該根據(jù)什么來治病呢?應(yīng)該根據(jù)病人的病情、病理和藥物的藥性、藥理。)五、作文21.【寫作指導(dǎo)】這是一則寓意深刻的材料,需要進(jìn)行由此及彼、由淺入深的思考。D項(xiàng)“巧舌如簧”,舌頭靈巧得像樂器里發(fā)聲的簧片一樣,形容花言巧語,能說會(huì)道(多含貶義)19. C(A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“不清零”后面補(bǔ)上“出臺(tái)”的賓語“措施”;B項(xiàng),重復(fù)贅余,刪去“逾”或“余”;D項(xiàng),兩面對(duì)一面,“通過”前應(yīng)加上“能否”。C 項(xiàng)“胸?zé)o城府”形容待人接物坦率真誠(chéng),沒有隱晦。(每點(diǎn)2分)四、語言文字運(yùn)用18. D(A項(xiàng)“不勝其煩”指煩瑣得使人受不了,改為“不厭其煩”,形容耐心。②人生不得意時(shí),應(yīng)該及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),尋找解決問題的辦法,睡覺、做家務(wù)恐怕于事無補(bǔ)。(每點(diǎn)2分)觀點(diǎn)二:不認(rèn)同。②聊天可以與朋友交流溝通,減少自己的郁悶,分享別人的快樂。)(3)觀點(diǎn)一:認(rèn)同。③應(yīng)從人的天性出發(fā),充滿快樂地思索自己的才能真正投影于何方。(2分)(2)①每個(gè)人都必有自己獨(dú)特的才能,但不是每個(gè)人都能知道自己的才能,也不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成就自己的才能。三、文學(xué)類文本閱讀17.(1)面對(duì)大自然的許多惡劣環(huán)境及許多意外事件,生命是那么渺弱、孤單,隨時(shí)有可能終止,所以作者對(duì)生命持悲觀態(tài)度。(有無“固知”皆可)(2)月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。 (4)對(duì)南宋將重蹈六朝覆轍的憂慮與擔(dān)心。 (3)悲嘆六朝統(tǒng)治集團(tuán)因奢侈荒淫導(dǎo)致覆亡的歷史; (2)對(duì)官場(chǎng)一時(shí)得意的小人的諷刺、警告;15. (1)對(duì)時(shí)光易逝、人生無常的深沉感慨;意思對(duì)即可,不做采分點(diǎn)。(得分點(diǎn):①茍:隨便;②阿:曲從、迎合;③句意1分。)13. 翻譯(1)天久陰而不下雨,就要有臣下圖謀皇上的事發(fā)生了,陛下還要出門到哪兒去呢?(得分點(diǎn):①雨:名詞作動(dòng)詞,下雨;②何之:到哪去 ③句意1分“臣下有謀上者”也可譯為:有要謀反的大臣。11.A(“舉孝廉”中“舉”是一種自下而上的選拔官吏制度)12.D(“兩次升為長(zhǎng)信少府”說法有誤。)二、古詩文閱讀(一)文言閱讀9. D(“見”表被動(dòng))10. B(根據(jù)“天下”“百姓”“赤地?cái)?shù)千里”“或”等詞語和句子推斷) C項(xiàng)交通:古義交錯(cuò)相通,今義指運(yùn)輸業(yè)n) )(A項(xiàng) 雜糅 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。 良醫(yī)不讓醫(yī)方廣為流傳,不是嫌醫(yī)方不善,而是憂用醫(yī)方的人不善。神醫(yī)華佗,傳說生前寫過一本能使
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