幼兒園園所發(fā)展情況心得體會(參考版)
2025-01-21 00:28本頁面
【正文】 在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程中，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把務(wù)求實(shí)效作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為提升幼兒園教育科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇，作為推動各項工作的強(qiáng)大動力，努力在解放思想上邁出新步伐，在提高教育水平上實(shí)現(xiàn)新突破，為幼兒園教育的科學(xué)發(fā)展而努力?！ ∫皇桥ψ龊萌齻€示范：良好師德素養(yǎng)的示范；研究成果的推廣示范；先進(jìn)理念與行為結(jié)合的實(shí)踐活動示范； 二是成立“教師陽光俱樂部”，每年在市、縣范圍進(jìn)行教學(xué)活動展示和專題講座等，引領(lǐng)結(jié)對園幼兒教育方向。老師以敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的職業(yè)形象，幼兒以遵守公德、團(tuán)結(jié)樂群的幼兒形象，在社會確立和展示幼兒園的特色形象。加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)，把網(wǎng)站建成幼兒園的信息中心、教師的研究中心、教學(xué)的資源中心、家長的學(xué)習(xí)中心，通過網(wǎng)站塑造良好的形象。通過開展特色活動吸引媒體眼球或撰寫特色文章（專業(yè)文章）在各級各類刊物、電視等有關(guān)媒介上進(jìn)行宣傳?！ ?，促全面發(fā)展 在繼續(xù)深入開展早期閱讀、童話教育等園本特色教育的同時，向外界展示幼兒園良好的公眾形象，彰顯幼兒園特色，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展?！ 《且詭煹陆ㄔO(shè)為切入口，通過師德標(biāo)兵、星級教師等評比活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的精神，樹立教師良好的師德形象，推進(jìn)我園教師精神文明建設(shè)和專業(yè)精神的提升。提倡“人本化親情管理”，在競爭中做到“事業(yè)留人，情感留人，待遇留人”，凝聚于整體之中，又能更好地發(fā)揮各自的才華，開創(chuàng)人才輩出，人盡其才的良好局面。 三是優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高隊伍整體素質(zhì)。在特色教師的培養(yǎng)上，推出免檢教師，園級名教師特殊津貼等措施。利用一切機(jī)會，為保教人員提供進(jìn)一步成長提高的機(jī)會，提升全體員工的專業(yè)水平，培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教育教學(xué)水平高的特色保教隊伍，將幼兒園的教育教學(xué)和后勤服務(wù)特色推向更深發(fā)展?！ ∫浴爸\發(fā)展、促和諧、創(chuàng)特色”為工作主題，實(shí)施“12356”的發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展和幼兒身心的健康成長?！ ≡趯σ陨蠁栴}進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上，下一步幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子推動幼兒園教育科學(xué)發(fā)展的思路和對策主要有： ?。ㄒ唬┛傮w思路工作有布置，而落實(shí)檢查不夠，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，工作不夠扎實(shí)、細(xì)致，影響了學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范有效的管理。但在日常工作中憑經(jīng)驗思考問題、開展工作多，自覺運(yùn)用新觀念、新方法少；工作堅持原則性較多而破解難題的靈活性略顯不足；面對繁重的工作任務(wù)，偏重日常工作處理，輕視總結(jié)提升等，使得各項工作難以彼此呼應(yīng)、系統(tǒng)推進(jìn)、全面進(jìn)步?！ ?、改革創(chuàng)新的意識不夠強(qiáng)?！ 。瑢θ罕姷乃枷肓私獠粔颉Ｖ饔^上的原因主要有： 。客觀上，傳統(tǒng)觀念和體制對幼兒園發(fā)展有一定的阻力，硬件條件差、園舍設(shè)施陳舊、活動場地小等都制約著我園又好又快地發(fā)展。 四、追根求源、認(rèn)真分析，努力破除阻礙幼兒園教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的瓶頸。在調(diào)查及意見征集過程中，部分家長提出了開設(shè)興趣班、提供幼兒早餐、晚餐服務(wù)等建議。需要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，開拓思路，在精細(xì)化管理上下功夫，更好地引領(lǐng)幼兒園走向可持續(xù)發(fā)展之路?！ ?，領(lǐng)導(dǎo)班子在管理經(jīng)驗上還比較缺乏?！ ?、特色還不夠鮮明。由于建園將近57年，雖然每年幼兒園投入一定的資金用于改善園舍條件，但硬件條件、教學(xué)配套設(shè)施仍需進(jìn)一步完善。雖然幼兒園一直都很注重對教職工的培訓(xùn)，在這方面投入的經(jīng)費(fèi)也比較多，但整體來看
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