c語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告--學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)(參考版)
2025-01-20 10:34本頁面
【正文】 12。經(jīng)過一周的編程實(shí)習(xí)，并在后一段的報(bào)告總結(jié)，我對C語言這門科有新的認(rèn)識(shí)，本人實(shí)在是獲益不淺！要想編寫一個(gè)準(zhǔn)確、高效并有使用價(jià)值的程序，一定先要對課本知識(shí)熟悉，還要掌握必要的上機(jī)操作能力，寫程序其實(shí)很容易而關(guān)鍵在于調(diào)試程序。C語言是計(jì)算機(jī)編程語言中最基礎(chǔ)的語言，務(wù)必要熟練掌握。在編寫程序是一定要注意細(xì)節(jié)的問題，因?yàn)橐粋€(gè)小小錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致整個(gè)程序不能運(yùn)行，例如分號(hào)一定要加，否則在編譯的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，當(dāng)然它會(huì)提示哪里有錯(cuò)誤的，這種小錯(cuò)誤最好能避免。}五、調(diào)試分析過程：界面：增加學(xué)生：輸出學(xué)生成績單：按姓名查詢：刪除學(xué)生：輸出不及格的名單：按平均成績排序輸出： 六、設(shè)計(jì)總結(jié)： 通過這次的課程設(shè)計(jì)，讓我更加地對C語言有更深的了解，還有讓我發(fā)現(xiàn)了在結(jié)構(gòu)體和鏈表這方面的知識(shí)要有待加強(qiáng)。}r=rnext。pmark5=。pmark3=。pmark1=。/*最后復(fù)制exchange結(jié)點(diǎn)信息到p*/strcpy(pstudentName,)。qmark5=pmark5。qmark3=pmark3。qmark1=pmark1。/*再復(fù)制p結(jié)點(diǎn)信息到q*/strcpy(qstudentName,pstudentName)。=qmark5。=qmark3。=qmark1。/*先復(fù)制q結(jié)點(diǎn)信息到exchange*/strcpy(,qstudentName)。q=rnext。return。r=headLinknext。}p=pnext。printf(不及格學(xué)生的名單有:\n)。}（5）函數(shù)功能：輸出不及格學(xué)生名單 void DesplayMarkSegment(void){STUDENT *p。p=pnext。return。}fp=fopen(,w+)。if(p==NULL){printf(現(xiàn)在沒有學(xué)生信息，請先輸入學(xué)生信息\n\n)。FILE *fp。}printf(成功刪除\n)。} if(!flag){printf(不存在該學(xué)號(hào)的學(xué)生\n)。} p=pnext。 flag=1。while(q){ if(strcmp(qstudentNumber,studentNumber)==0){ pnext=qnext。p=headLink。printf(請輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)號(hào)：)。STUDENT *p,*q。}DesplayMenu()。break。/*保存數(shù)據(jù)后再退出*/free(headLink)。/*按平均成績排序*/break。/*顯示不及格的學(xué)生成績*/break。/*保存數(shù)據(jù)*/break。/*根據(jù)用戶輸入的姓名修改學(xué)生成
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