【正文】 m fortunate to have been given many opportunities throughout my career and now I feel it39。m starting a new adventure and I39。m grateful for my parents39。m fortunate to have realised those this day, one of my proudest achievements is captaining my country. I knew every time I wore the Three Lions 本科畢業(yè)設計 18 shirt, I was not only following in a long line of great players, I was also representing every fan that cared passionately about their country. I am honoured to represent England both on and off the wouldn39。 ” I39。s OK. He and we have just adapted.39。It would be the best if he had four legs, of course, but his body wasn39。主人們用 “騎兵 ”一詞來形容 Duncan，他們在組織的 Facebook 中寫道： “他很快樂，也很健康；而且在他自己看來，他是條正常的狗。He39。, adding on charity39。s owners have described him as a 39。 The thrill of running through the surf was clear to see, as Duncan raced people and dogs across the sand, with his tail wagging excitedly. Duncan 踏著浪花，在沙灘上同其他人及狗賽跑，還興奮地搖著尾巴，他的喜悅之情顯而易見。視頻中有些特意制作的慢鏡頭，但是沒有任何一處 做過加速處理，你們可以通過視頻感受到 Duncan 跑得有多快。We let him be free and just walk on his two legs. There is some slow motion in this video, but none of the video has been sped up, this gives you an idea of how fast Duncan really it,39。t like to use it.主人們將視頻傳到了 YouTube 上，他們說有一把供 Duncan 使用的輪椅，但是他并不愛用。 He was born with deformed back legs, which were later removed to make the dog more fortable. Duncan 出生時，它的后肢就是畸形的，此后為了讓他舒服些 ,只能進行截肢。 His exciting day trip was filmed by Panda Paws Rescue, a Washington statebased charity that cares for Duncan and other dogs with special needs.這段視頻由位于華盛頓州的慈善 組織 Panda Paws Rescue 拍攝，該組織專門照料 Duncan 以及其他有特殊需求的狗。謝謝！ A boxer that only has front legs refuses to let his disability hold him back as he charges across a beach with his fourlegged ，他同其他四條腿的伙伴們一同在海灘上盡情狂奔。就要分別了，未來的路還很長，需要我們這代人去打造，衷心祝福各位一路走好。我在此說聲：“老師，謝謝你！愿您天天快樂，每天都有一份好心情 !” 還要感謝機電工程學院的院領導，您們在生活上給與了我們無比的關心；在學習中給與我們很多的幫助；在社會實踐中給了我們十足的信心。 感謝老師在畢業(yè)設計中，對我的指導和教誨。每個學生會從自己的老師身上學到不同的優(yōu)點，這或許是人們看問題的角度是不一樣的。于老師的言行和工作習慣，如春風化雨一般，讓我們每個做學生的都耳濡目染。其嚴以律己 ，寬以待人，做事干練，平易近人的人格魅力，使我肅然起敬，是我以后工作和學習中效仿得榜樣。此時此刻感慨萬千，我在畢業(yè)設計期間，得到指導老師的精心指導，她治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，視野雄廓，為我營造了一種良好的精神氛圍。 總之，這次畢業(yè)設計 給我上了人生中完美的一課，為我接下來的深造打下了一個良好的基礎。就拿計算來說吧，如果其中的一個零件計算錯誤而又不去修改的話，這個數據可能影響到機器的某種工作特性和拖延工期，嚴重時可能還會對企業(yè)經濟造成影響。 本次畢業(yè)設計除了對所學的復習、鞏固、提高和更新外，還使我學到了一些道理。當然也有苦惱的時候，如果對某個零件經過多次設計、計算后仍然需要改進，或者是需要從頭開始從新計算設計時，這種痛苦讓人難以忍受。 畢業(yè)設計是我們第一次自己獨立的運用所學知識設計或改進某個機器零部件，使我對機械設計工作過程有了一個基本的了解。 畢業(yè)設計是我們在大學里的一個重要環(huán)節(jié)，是對我們大學四年學習的全部課程的 一本科畢業(yè)設計 15 次綜合性的檢測。 表 41 工序號 工序名稱 工序內容 車間 刀具 名稱 10 粗銑 粗銑上表面 加工車間 銑刀 組合機床 本科畢業(yè)設計 14 20 鉆導桿孔 1 鉆導桿孔 1至Ф 16 加工車間 鉆刀 組合機床 30 鉆導桿孔 2 鉆導桿孔 2至Ф 16 加工車間 鉆刀 組合機床 40 鉆鉸孔 鉆鉸孔Ф 加工車間 鉆刀和鉸刀 組合機床 50 倒角 倒角 2處 加工車間 車刀 組合機床 60 鉆螺紋孔 鉆螺紋孔 加工車間 鉆刀 組合機床 70 粗銑 粗銑下表面 加工車間 銑刀 組合機床 80 精 銑 精銑下表面 加工車間 銑刀 組合機床 90 精鉸法座 1 精鉸法座 1至Ф 53深度為 加工車間 鉸刀 組合機床 100 精鉸法座 2 精鉸法座 2至Ф深度為 加工車間 鉸刀 組合機床 110 精鉸導桿孔 1 精鉸導桿孔 1至Ф 17 加工車間 鉸刀 組合機床 120 精鉸導桿孔 2 精鉸導桿孔 2至Ф 17 加工車間 鉸刀 組合機床 130 加工螺紋孔 1 加工螺紋孔 1至Ф 12 加工車間 鉸刀 組合機床 140 加工螺紋孔 2 加工螺紋孔 2至Ф 10 加工車間 鉸刀 組合機床 150 倒角 2處 倒角 2處 加工車間 鉸刀 組合機床 結束語 近三個月的畢業(yè)設計即將結束，在這段時間里我學到了很多課堂上學不到的東西。加工過程中為了確保零件的設計性能、質量、經濟性要求，應該首先制定加工工藝規(guī)程，然后再根據工藝規(guī)程對零件進行加工。同時考慮到通用化和便于維修，在設計夾具時應盡量選用生產線內同型號的配件。兩銑頭由工作臺同時驅動進給，極大的縮短了加工時間。確定成套或流水線上的機床型式時，應盡量使機床和夾具型式一致，以保證加工精度，提高通用化程度，便于設計、制造和維修。有利于生產效率和工藝經濟性的提高。