八路搶答器課程設計(參考版)
2025-01-19 07:54本頁面
【正文】 雖然這個項目還不是很完善，但是在設計過程中所學到的東西是這次設計的最大收獲和財富，使我終身受益。在整個設計過程中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。相信通過這次的課程設計，能為以后的畢業(yè)設計打下很好的基礎，讓以后畢業(yè)設計時不至于茫然，加強完成畢業(yè)設計的的能力。在這次設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學。第四，有了研究方向，就應該動手實現(xiàn)了。總之，不管通過哪種方式查的資料都是有利用價值的，要一一記錄下來以備后用。第二，題目確定后就是找資料了。否則，就可能走許多彎路、費許多周折，甚至南轅北轍，難以到達目的地。選題是設計的開端，選擇恰當?shù)?、感興趣的題目，這對于整個設計是否能夠順利進行關系極大。下面我對整個設計的過程做一下簡單的總結。還有了解了課程設計的一般步驟，和設計中應注意的問題。通過這次課程設計，使我更進一步地熟悉了單片機芯片的工作原理和其具體的使用方法。主持人按鍵按下后，數(shù)碼管顯示數(shù)清零，重新開始搶答。 EA=0。 delay1ms()。 EA=1。 GroupNo=KeySweep()。 ShowG(0)。} void main(){InitTime0()。 ET0=1。 TH0=0x10。 speak=~speak。}void timer0(void) interrupt 1{TH0=0x10。 no++。 if(P3!=0xff) temp=~P3。}uchar
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