六年級(jí)上冊(cè)語文課堂作業(yè)本答案第四單元(參考版)
2025-01-18 11:58本頁(yè)面
【正文】 正像紅花沒有泥土，不可能開放一樣。4 讀讀劃?rùn)M線的句子，并寫寫你的理解。 （1）它雖然被無數(shù)人踩著，但沒有向人類要過報(bào)酬，只是默默地承受著一切。 （ 家喻戶曉 ）形容待人非常細(xì)心周到。不出名，不為人知道。可是你注意了他們的周圍的醫(yī)務(wù)人員和帶著殷切希望的教練、領(lǐng)隊(duì)沒有呢？是他們平時(shí)陪練、指導(dǎo)，無微不至地關(guān)懷運(yùn)動(dòng)員，每次參賽時(shí)，站在臺(tái)下最緊張的也是他們。它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著自己。 每當(dāng)您出去游覽時(shí)，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒?，那么沒有吸引力。泥土你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？ 每天，您上學(xué)時(shí)，腳下踩的就是泥土。 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！ 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。（3） 但存方寸地， 留與子孫耕。（1）善待地球就是 善待自己。 （1）例：滔滔不絕 閃閃發(fā)光井井有條 斤斤計(jì)較 津津有味 娓娓動(dòng)聽（2）例：三番五次 五光十色一舉兩得 三心二意 五湖四海 七零八落3 把下列成語補(bǔ)充完整，再按要求歸類。你認(rèn)為這里用那個(gè)詞更合適？為什么？善待更合適！善待強(qiáng)調(diào)善字,能夠把作者對(duì)這片土地的感情表達(dá)出來！而“對(duì)待”要表達(dá)的情感沒有回顧 拓展四1 看拼音，寫詞語。 “大地”與“我們”之間就是這樣一種 不可分割、息息相關(guān) 的關(guān)系。（3）讀畫橫線的句子。（2）在“你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要?。哼@片土地是神圣的。河水為我們（解除）干渴，（滋潤(rùn)）我們的心田，（養(yǎng)育）我們的子子孫孫。溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。樹汁流
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