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2025-01-18 11:50
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2025-05-15 13:19
【摘要】小學生自學網語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際成語故事習作詞語盤點小學生自學網詞語盤點讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導悄然靈性經歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權利
2025-01-20 19:09
【摘要】我的發(fā)現(xiàn)膀腰肚背月字旁的字跟身體有關月我還能說這樣的字。膚膽臉腔腿腦肝趴、蹲、跑、跳、路足字旁的字和腳有關距我還能說這樣的字。趾躍踢踩蹈睜眼睛眠睡眨目字旁的字跟眼睛有關。
2025-05-06 18:04
【摘要】馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎？不恰好恰好嗎？就認真學習正是好學生的表現(xiàn)。翠鳥美麗機靈，我們喜歡它?！嗟牟荩G的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。※背上的羽毛像淺綠色的外衣。
2024-12-03 09:16
【摘要】普通曲譜入迷謎語如何荷花互相車廂至于細致采摘色彩文章波紋樣式考試分數(shù)糾紛皮球疲勞光彩奪目的()()清澈見底的()(
2024-12-03 02:22
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2024-12-03 02:20
【摘要】乞霄燭曉娶逼旱綢吊跪淌塌掙熄治煉乞巧霄渡屏燭曉偷淹官逼姓睜旱徒騰催吊跪渠灌溉隆塌露燃熊掙熄噴缺純冶煉盆“臣”對“巨”說：“和你一樣的面積
【摘要】我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開合上。蒲公英的花可以張開合上就像我們的手掌，一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹挺立在路旁像草原的哨兵，我發(fā)現(xiàn)每組的第二句話…..第二句是比喻句，加上了作者的想
【摘要】小學語文三年級上冊小學語文三年級上冊義務教育課程標準實驗教科書義務教育課程標準實驗教科書（語文園地三）要求:認真傾聽適時補充說出感受我的發(fā)現(xiàn)黃金黃杏黃橙黃鵝黃紅火紅
2024-12-03 22:55
【摘要】維持財富精湛器重?屬于百貨情形道德?號碼橡皮尊嚴逃難?善良樸實款待例外?喉結贊賞僵硬捶背?許配撥電話緩緩駛過?悶悶不樂迷惑不解
【摘要】人教新課標四年級語文上冊第五單元城墻頂上鋪著方轉，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個俑坑，總面積近20220平方米，差不多有五十個籃球場那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物來比照。這樣，就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬，俑坑有多大。小林：這樣寫十分具體形象。我想起
【摘要】遠近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應外合佝發(fā)現(xiàn)它們有什么特點了嗎？遠近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應外合；。
2025-05-15 04:31
【摘要】語文園地七人教新課標一年級語文下冊第七單元學習目標1．引導學生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識字和部件組合構成新字的識字方法。2．引導學生運用按偏旁歸類識字的方法自主認識“餅、飲、餃、豬、狼”五個生字。3．通過學習反義詞，讀一讀句子和小童話，鞏固學過的生字，積累詞語、句子，激發(fā)學生朗讀的興趣，提高朗讀能力。我的發(fā)
【摘要】我的發(fā)現(xiàn)多呂昌炎雙朋羽林品晶眾森讀讀認認議塘站慌鉤抓褲符意義正義占有占卜勾銷勾勒寶庫車庫糧食糧
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