外文翻譯------有效時間管理可以提高性能(參考版)
2025-01-18 02:24本頁面
【正文】 同樣，在一個通過電子郵件發(fā)送文檔協(xié)作可以有什么問題，因為不同的版本開始流傳，必須然后不甘心。研究還表明，業(yè)務團隊合作，那么，如果他們還沒有談到面對面。我們常?？幢砬?，手勢和身體的聲音聽在細微之處。在這個世界里，你只能在一個廣泛的跨河流的飛躍，所以有一些情況下，你必須要在雙手你的勇氣，作出決定。在被通知到可能需要三思而后行，以決定該怎么做是你的。二是分析，這是緩慢的，串行和需要付出努力。這將被看作是值得稱道的時間管理上的許多專家。因此，這些地區(qū)是根據(jù)諾貝爾獎得主，心理學家丹尼爾卡尼曼前沿，有兩個決策系統(tǒng)。 1000高管在最近的研究中，一半的人說，他們依靠直覺作出決定。也不是我們的大腦善于做出決策。一種觀點是，要做出好的決策，你必須三思。至于去年的金融危機，為什么這么多領(lǐng)導人，聰明的人，讓這么多，后來被認為是如此明顯錯誤的決定？在銀行家的情況下，很多人會回答，原因是貪婪。這樣做的目的是避免下載有關(guān)具體問題，從你的心中所有的細節(jié)和重載不同的數(shù)據(jù)集。一些有遠見的建議是所提供的道格拉斯美林，谷歌的前首席執(zhí)行官。理想的情況下，幫助我們把重點放在最重要的是需要組織體系。其中很重要的事情，需要采取行動，使卡上的一張紙條，然后轉(zhuǎn)移到一個人的右手口袋。因此，我們需要得到我們的大腦的東西盡可能的快。因此，它是沒有，事情被人遺忘的奇跡。所以，一個目標應該是保持一個人的腦袋上的信息，影響一個人的目標，是必須有一個行動計劃，以實現(xiàn)這些目標。反過來，有較少被承受的想法。我們有能力和參與回首過去，是一個不幸的受害者”。同樣，認知心理學家史蒂芬平克，哈佛大學也持懷疑態(tài)度。反過來，這就提出了一個問題，什么是對我們的大腦的影響？。然而，最近的研究表明，多任務處理效率較低，通常讓人因為大腦記憶是低于善于比特的信息。由于今日的海量數(shù)據(jù)我們注意的是被切成更短的間隔。然而，無論我們的文化，以及如何從時間來看，有效的時間管理的重要性不容低估?！鲈谠O定的時間分配合適的社會作用或企業(yè)會議將開始并且完成?！鰬B(tài)度計時和準時。時間取向是：■使人們感到他們可以控制自己時間的程度。在西方時間是線性的，而在東方文化中，時間是循環(huán)的，上帝創(chuàng)造時間并豐富了它。我們喜歡集中精力一次做一件事情。至于時間，我們大多使用西半球單一時間。那就是儒教，宿命論，輪回說，工作倫理，Weltschmertz，等等。在希臘話中，Chronus或Khronos的（即時間之神）出現(xiàn)，自形成于創(chuàng)立之初。創(chuàng)作/值 該文件將關(guān)系到所有這些工作在不同的文化背景下的時間限制。研究顯示，超過一季度的電子收件人的郵件誤解的溝通，即使是親密的同事的互動，而在美國商學院的三個研究發(fā)現(xiàn)，同事們更可能是彼此不誠實使用電子郵件，因為對面對面缺乏互動。最后，文件涉及的時間有關(guān)的問題，電子郵件。它涉及的時間和時間跨度方面的新技術(shù)概念，以及如何將這些可能會影響濃度，面對面溝通和學習方式。設計/方法/方式 紙吸取了作者的集體經(jīng)驗。 so there are circumstances in hich you have to take your courage in both hands and make decisions.At the same time what has also changed is the nature of used to study faces。外文文獻翻譯部分原文：Effective time management for improved performanceLyndon Jones is Founder Chairperson of the Association of Business
Executives, New Malden, UK. Penny Hood is Director of International Partnerships, Anglia Ruskin University, Chelmsford, UK.AbstractPurpose – The paper aims to consider how effective time management can lead to improved personal and organisational performance.Design/methodology/approach – The paper draws on the collective experience of the authors. The relationship between culture and chronicity is explained with reference to working styles. It deals with thenotion of time and time span with regard to new technologies, and how these may impact on concentration, facetoface munication and styles of learning. It discusses the importance of effective systems and task management, along with decision making. Finally, the paper addresses time issues pertaining to em
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