尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁：大家下午好！我是(參考版)
2024-10-21 17:14本頁(yè)面
【正文】 謝謝！ 最后，我用這樣一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：研修，因?yàn)橛辛宋覀兊念Ｖ呛蜔崆槎?；班?jí)，因?yàn)橛辛宋覀兊呐头瞰I(xiàn)而美麗。讓我們這群教育追夢(mèng)人在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)研修的樂園里，一起感悟教育的意義與樂趣，享受學(xué)習(xí)的過程，品味忙碌的幸福與充實(shí)，收獲自我的成長(zhǎng)與完善。 班組學(xué)員積極活躍 ,互相幫助 ,解決疑難 . 在各方的共同努力下，教師們的學(xué)習(xí)熱情被極大地提升起來(lái)了 ,為更好地完成本次學(xué)習(xí)任務(wù)提供 了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在這次學(xué)習(xí)中，各校繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人起到了很好的紐帶和橋梁作用，及時(shí)把有效的信息傳遞給學(xué)員。（就是說(shuō)不散，是學(xué)員關(guān)注的熱點(diǎn)話題 跟貼要有群眾性（不是一個(gè)人作文，而是要調(diào)動(dòng)全體學(xué)員積極參與，有話題，無(wú)跟貼這樣的話題都不是成功的話題）） 思考要有啟發(fā)性和深層性 資源的生成性 七、群策群力 合作共贏 縣級(jí)管理員每周及時(shí)發(fā)布學(xué)情通報(bào)，包括基層學(xué)校學(xué)情、班級(jí)學(xué)情、學(xué)員學(xué)情、輔導(dǎo)教師的工作情況等，進(jìn)行通報(bào)公示，讓各單位和學(xué)員、輔導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,尋找差距 . 對(duì)于我班學(xué)員來(lái)講，學(xué)校能上網(wǎng)的機(jī)器只有二、三臺(tái)，在這種情況下，老師們沒有停、等、靠，積極想辦法參加學(xué)習(xí)，基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也充分發(fā)揮自己的職能作用，想盡一切辦法鼓勵(lì)教師參與學(xué)習(xí)，為培訓(xùn)工作的順利開展起到了積極推進(jìn)作用。 五是來(lái)自于備課研究 六是來(lái)自于教學(xué)政策的變化。 三是來(lái)自于教學(xué)管理的思考。對(duì)研修網(wǎng)上的學(xué)習(xí)講座我們是必須要看的，這既是我們的公共資源，也是共同的話題資源。 一般從以下幾個(gè)方面選擇話題素材。 通過每周出一期簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)老師們一周的學(xué)情進(jìn)行小結(jié)，評(píng)選班級(jí)之星，挑選優(yōu)秀日志，熱門話題、優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)秀作業(yè)
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