尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁：大家下午好！我是(參考版)
2024-10-21 17:14本頁面
【正文】 謝謝！ 最后，我用這樣一句話來結(jié)束我的發(fā)言：研修，因為有了我們的睿智和熱情而精彩；班級，因為有了我們的努力和奉獻(xiàn)而美麗。讓我們這群教育追夢人在這個網(wǎng)絡(luò)研修的樂園里，一起感悟教育的意義與樂趣，享受學(xué)習(xí)的過程，品味忙碌的幸福與充實，收獲自我的成長與完善。 班組學(xué)員積極活躍 ,互相幫助 ,解決疑難 . 在各方的共同努力下，教師們的學(xué)習(xí)熱情被極大地提升起來了 ,為更好地完成本次學(xué)習(xí)任務(wù)提供 了一個良好的基礎(chǔ)。在這次學(xué)習(xí)中，各校繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人起到了很好的紐帶和橋梁作用，及時把有效的信息傳遞給學(xué)員。（就是說不散，是學(xué)員關(guān)注的熱點話題 跟貼要有群眾性（不是一個人作文，而是要調(diào)動全體學(xué)員積極參與，有話題，無跟貼這樣的話題都不是成功的話題）） 思考要有啟發(fā)性和深層性 資源的生成性 七、群策群力 合作共贏 縣級管理員每周及時發(fā)布學(xué)情通報，包括基層學(xué)校學(xué)情、班級學(xué)情、學(xué)員學(xué)情、輔導(dǎo)教師的工作情況等，進(jìn)行通報公示，讓各單位和學(xué)員、輔導(dǎo)教師及時總結(jié)經(jīng)驗 ,尋找差距 . 對于我班學(xué)員來講，學(xué)校能上網(wǎng)的機(jī)器只有二、三臺，在這種情況下，老師們沒有停、等、靠，積極想辦法參加學(xué)習(xí)，基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也充分發(fā)揮自己的職能作用，想盡一切辦法鼓勵教師參與學(xué)習(xí)，為培訓(xùn)工作的順利開展起到了積極推進(jìn)作用。 五是來自于備課研究 六是來自于教學(xué)政策的變化。 三是來自于教學(xué)管理的思考。對研修網(wǎng)上的學(xué)習(xí)講座我們是必須要看的，這既是我們的公共資源，也是共同的話題資源。 一般從以下幾個方面選擇話題素材。 通過每周出一期簡報，對老師們一周的學(xué)情進(jìn)行小結(jié)，評選班級之星，挑選優(yōu)秀日志，熱門話題、優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)秀作業(yè)
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