【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法?第四課時單元復(fù)習(xí)第4課時復(fù)習(xí)課網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建分離難溶性固體和液體一貼、二低、三靠可溶性固體和液體分離玻璃棒不停攪拌余熱蒸干坩堝鉗夾持液體混合物分離防暴沸測蒸氣下口放出上口倒出課時作業(yè)基礎(chǔ)達標1.對于危
2025-01-17 00:32
【摘要】精品資源第一章從實驗學(xué)化學(xué)教材分析教科書把化學(xué)實驗作為專題內(nèi)容安排在第一章,突出了化學(xué)實驗的基礎(chǔ)性,既起到與初中化學(xué)實驗以及化學(xué)知識的銜接,又為高中化學(xué)新知識的學(xué)習(xí)穿針引線,通過實驗把學(xué)生引入化學(xué)世界,由此決定了本章教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和重要性。本章以化學(xué)實驗方法和技能為主要內(nèi)容和線索,結(jié)合基本概念等化學(xué)基礎(chǔ)知識,將實驗方法、實驗技能與化學(xué)基礎(chǔ)知識緊密結(jié)合。全章包括兩節(jié)內(nèi)容,第一
2025-07-02 13:45
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法第一章從實驗學(xué)化學(xué)欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實驗學(xué)化學(xué)第1課時化學(xué)實驗安全過濾和
2024-08-12 16:21
【摘要】精品資源第3課時教學(xué)目標1.知識與能力學(xué)習(xí)并掌握蒸餾、萃取操作的基礎(chǔ)知識和基本技能。2.過程與方法通過親自實驗和教師指導(dǎo),讓學(xué)生掌握做好實驗的方法。3.情感態(tài)度與價值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實驗室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,通過分組實驗培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生明白細節(jié)決定成敗的道理,體驗成功的樂趣。重點難點蒸餾和萃取的操作教學(xué)過
2025-07-03 04:40
【摘要】精品資源第2課時教學(xué)目標1.知識與能力通過粗鹽的提純這一涉及基本操作比較多的典型實驗,復(fù)習(xí)實驗原理和步驟,使學(xué)生掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。2.過程與方法通過親自實驗和教師指導(dǎo),讓學(xué)生掌握做好實驗的方法。3.情感態(tài)度與價值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實驗室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,通過分組實驗培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生明白細節(jié)決定成敗的道理
2025-07-02 13:10
【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實驗學(xué)化學(xué)第2課時蒸餾和萃取欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例
2024-08-12 16:20
【摘要】第3課時混合物的分離與提純——蒸餾、萃取、分液基礎(chǔ)梳理一、蒸餾1.原理利用混合物中各組分的不同,除去液態(tài)混合物中、或的雜質(zhì)的方法。2.制取蒸餾水(1)儀器及裝置圖沸點易揮發(fā)難揮發(fā)不揮發(fā)圓底燒瓶石棉網(wǎng)
2025-01-17 00:35
【摘要】第1課時本課欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)自我·檢測區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第1課時焓變反應(yīng)熱[學(xué)習(xí)目標定位]1.熟知能量轉(zhuǎn)化形式及反應(yīng)熱和焓變的含義、吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的本質(zhì)。2.學(xué)會熱化學(xué)方程式的書寫與應(yīng)用。第1課時
2024-08-26 23:12
【摘要】教案課題:第一章從實驗學(xué)化學(xué)專題復(fù)習(xí)[來源:gkstk][來源:gkstkgkstk]授課班級[來源:gkstkgkstk][來源:]課時教學(xué)目的知識與技能通過本章知識的復(fù)習(xí),讓學(xué)生進一步掌握化學(xué)實驗基本方法。過程與方法通過知識歸納總結(jié)的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會對所學(xué)知識進行歸納總結(jié),引起學(xué)生對學(xué)習(xí)方法
2025-06-10 14:29
【摘要】含纖維素的植物的圖片纖維素是白色、沒有氣味和味道的纖維狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),是一種多糖。水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖。纖維素的化學(xué)性質(zhì)(水解性)(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6纖維素葡萄糖硫酸△思考:草中的主要化學(xué)成份是什么?為什么牛
2025-01-21 00:54
【摘要】練習(xí)1在化學(xué)實驗中必須注意安全操作,下列實驗操作或事故處理方法正確的是______________________。①在點燃H2、CO、CH4等易燃氣體前,必須檢驗氣體的純度。②在稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒攪拌。③濃硫酸對皮膚有腐蝕性,如不慎沾到皮膚上,應(yīng)用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。④給試管中液體加
2025-01-10 10:45
【摘要】考綱要求:區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(1)區(qū)域的含義。(2)不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動的差異。(3)不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。地理位置氣候條件土地條件礦產(chǎn)資源地理環(huán)境發(fā)展水平發(fā)展方向不同發(fā)展階段
2025-01-17 00:53
【摘要】第一章第一節(jié)認識有機化合物有機化合物的分類一、有機化合物的分類方法從結(jié)構(gòu)上對有機化合物的兩種分類方法:①按照構(gòu)成有機化合物分子的__________來分類;②按反映有機化合物特性的特定__________來分類。碳的骨架官能團二、按碳的骨架分類
2025-07-23 14:01
【摘要】第一章第一節(jié)第一課時練習(xí)(實驗安全、過濾、蒸發(fā))一、選擇題:1.下列儀器:①燒杯、②坩堝、③錐形瓶、④蒸發(fā)皿、⑤試管、⑥燒瓶、⑦表面皿,用酒精燈加熱時,需要墊石棉網(wǎng)的是()A.②④⑤B.①⑥⑦C.③④⑥D(zhuǎn).①③⑥2.下列事故或藥
2024-12-02 23:10
【摘要】第一章運動的描述第1節(jié) 質(zhì)點 參考系和坐標系1.物體的________隨時間的變化叫機械運動,它是自然界中最簡單、最基本的運動形式.2.我們研究物體的運動時,在某些特定情況下,可以不考慮物體的______和______,把它簡化為一個__________的點,這樣的點稱為質(zhì)點,質(zhì)點是一個__________的物理模型.將物體看做質(zhì)點是有條件的.例如,在研究地球的公轉(zhuǎn)時,
2025-04-10 01:56