人教版六年級上冊語文期中試卷(參考版)
2025-01-16 23:00本頁面
【正文】 文體不限。要求： 。（2分） 第三部分：習(xí)作（30分）十一、作文題：感恩提示：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。1．給短文加標(biāo)題 。假如自己不是鼠輩，又怎么會感到不祥呢？”詩神的話是對的。聽了這樣的吟唱，有的吃驚，有的發(fā)抖，也有的覺得心膽俱壯，跟著吟唱起來：這也是詩嗎？是好還是不好呢？最后，詩神作出判決：貓頭鷹獲勝！“你根本不懂詩，你算老幾？”鸚鵡大聲爭辯。它先是發(fā)出一串震撼森林的大笑，像暴風(fēng)，像冰雹，使每一片草葉、每一個小蟲都警醒起來。雖然鳥兒們很不喜歡那種粗俗的噪音．卻因?yàn)橹挥宣W鵡學(xué)得來，仍然被認(rèn)為是一種難能可貴的絕技：詩神卻皺了皺眉。一會兒學(xué)喜鵲叫，一會兒學(xué)百靈叫．一會兒學(xué)黃鶯叫，一會兒學(xué)杜鵑叫；最后它朗誦了得意之作，學(xué)主人迎客時的喊話——客人來了，請進(jìn)！大伙兒連聲贊嘆，說它學(xué)得逼真，閉起眼睛聽，簡直不相信是出自摹仿。（2分）十、閱讀短文，回答問題（12分）貓頭鷹和鸚鵡都是詩人。 （ ）3．這是鬧著玩的嗎？（改為陳述句）（2分） 4．文中“這樣做”指的是什么？（用“─——”在文中畫出來）（2分）5．“桑娜沉思著，久久地坐在床前。（4分） （1）形容心神不定?！ 安?，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對他說呢？”……桑娜沉思著，久久地坐在床前。她忐忑不安地想∶“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……揍我一頓也好！” 門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（寧靜、平靜、安靜），一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。她一動不動，只有死人才是這副模樣。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方?！对鲜婪丁罚?
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