【正文】 ★ 經(jīng)常演練。 ★ 隊(duì)伍的組建 。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 防火與防爆 防爆 C)防爆預(yù)防和準(zhǔn)備 ★各種消防器材的準(zhǔn)備和管理 。 ★ 隔絕空氣 。 ★ 核性爆炸 。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 防火與防爆 防爆 A)爆炸類型 ★物理性爆炸 。 固體廢棄場(chǎng)管理 ? 分類存放 ， 標(biāo)識(shí)與處理； ? 防淋防滲漏防飛塵； ? 選擇有資質(zhì)的單位回收處理； 廢水與廢棄管理 ? 按排污排放規(guī)定處理； ? 防止外溢和二次污染； ? 有資質(zhì)的單位回收處理 。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 環(huán)保 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 安全裝備 采用電氣、機(jī)械、等原理： 選擇：互鎖、自鎖、氣動(dòng)、液壓、 反饋等先進(jìn)的技術(shù)手段。； ? 準(zhǔn)入制等等 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 技術(shù)安全 靜電防護(hù) （ A） 消除靜電二種措施 ? 排放泄漏式中的靜電 ， 限制靜電的積累； （ 接地 、 增濕 、 加入抗靜電劑 、 涂導(dǎo)電涂料 ） ? 控制工藝過程 ， 限制靜電的產(chǎn)生 ， 使之不超過 安全限度 。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 安全人機(jī)工程學(xué)的研究重點(diǎn) 為工程技術(shù)設(shè)計(jì)者提供人體的理論參數(shù)和 要求，如： ? 人體作業(yè)的舒適范圍 （ 最佳狀態(tài) ） ； ? 人體允許范圍 （ 保證工作效率 ） ； ? 人體的安全范圍 （ 不致傷害的最低限度和環(huán)境要求 ） ； ? 一切安全防護(hù)設(shè)施如何適應(yīng)人體的各種使用要求等； 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全管理 ? 設(shè)備方面； ? 物件管理； ? 生產(chǎn)的某些特許證； ? 警示標(biāo)識(shí) （ 看 、 聽 、 聞 、 等等 ） ? 區(qū)域管理； ? 運(yùn)輸 、 搬運(yùn) 、 通道； ? 防火 、 防意外 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 人機(jī)工程學(xué) 是新興的綜合性的邊緣性學(xué)科，至今無統(tǒng)一 規(guī)范的名稱 :人機(jī)工程學(xué)、人體工程學(xué)、人類 工程學(xué)，人類工效學(xué)等。 引起這種偏差的原因，多是 人為失誤 。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 工作安全分析 （ B） 系統(tǒng)安全方法適用情況 階段 方法 開發(fā)研究 方案設(shè)計(jì) 樣機(jī)和設(shè)計(jì) 建造投產(chǎn) 日常運(yùn)行 改建擴(kuò)建 事故調(diào)查 拆除 檢查表 √ √ √ √ √ √ 預(yù)先危險(xiǎn)分析 √ √ √ √ √ √ 故障類型和影響分析 √ √ √ √ 危險(xiǎn)性與可操作性 √ √ √ √ 事件樹分析 √ √ √ √ √ 因果分析 √ √ √ √ 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 事故多種原因調(diào)查 事故原因的調(diào)查方法： （ A） 直觀查證法 適用與較為簡單的事故 （ B） 因果圖示法 利用事故隱患轉(zhuǎn)化為事故的因果關(guān)系來確定事故原因的方法 （ C） 技術(shù)分析法 對(duì)不能直觀查證又作不出因果圖的，可用技術(shù)分析法查清事故原因。 ? 危險(xiǎn)評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)危險(xiǎn)源導(dǎo)致事故，造成人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失 的危險(xiǎn)程度的工作。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 工廠安全系統(tǒng)的建立 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 管 理 系 統(tǒng) 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 工作安全分析 這個(gè)設(shè)備有輻射和噪音！咋辦 ？ 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 涉及安全的一些管理系統(tǒng) 工作安全分析 （ A） 系統(tǒng)安全工程 適用科學(xué)和工程技術(shù)手段辨識(shí)，清除或控制系 統(tǒng)中的危險(xiǎn)源，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安全。 即： 1:29:300 被稱為海因希法則 （說明：預(yù)防措施要優(yōu)先于糾正措施。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 工廠安全系統(tǒng)的建立 事故預(yù)防與改進(jìn) 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 事故預(yù)防與改進(jìn) （ A） 海因希法則 美國的海因希（ ）在 20世紀(jì) 30年代就研究了事故發(fā)生頻率與事故后果嚴(yán)重率之間的關(guān)系。 （ C） 作為安全衛(wèi)生工作的主管人員，通過實(shí)際考核、 檢查和信息反饋，必須及時(shí)掌握制度的貫徹情況和制度的合理程度。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 員工行為管理與現(xiàn)場(chǎng)反饋 （ B） 現(xiàn)場(chǎng)反饋 在這里的含義是：行為表現(xiàn)之間的雙向的信息反 饋，其平衡點(diǎn)就是 “ 約束 ” 的力度的內(nèi)容。 在無外界約束的情況下，往往發(fā)自本能的反應(yīng)， 有意無意的會(huì)產(chǎn)生某些與環(huán)境場(chǎng)合不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 安全培訓(xùn)與標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的建立 （ C）標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范的形式 根據(jù)涉及主要對(duì)象的文化程度而定，可以 是 圖片 、 漫畫 、 照片 、 文字 等。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 安全培訓(xùn)與標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的建立 標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范建立 （ A） 組織和策劃 由負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生職能的人員組織相關(guān)部門建立與安全 衛(wèi)生有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范，應(yīng)明確具體的分工：組織 團(tuán)隊(duì)、擬訂進(jìn)程、責(zé)任人和有決定權(quán)的人。 （包括臨時(shí)和代崗人員） （ C） 其他人員及外來人員也應(yīng)參照相應(yīng)的方 法培訓(xùn)。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 安全培訓(xùn)與標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的建立 ? 班組安全教育 班組、崗位的生產(chǎn) /工作概況、安全衛(wèi)生狀態(tài)； 本崗位的生產(chǎn)流程及工作特點(diǎn)和注意事項(xiàng)； 本崗位的職責(zé)范圍和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容； 本崗位的安全操作規(guī)程，崗位間銜接配合的安全衛(wèi)生事項(xiàng) 主要危險(xiǎn)危害因素及安全事項(xiàng)、和安全生產(chǎn)制度； 本崗位預(yù)防事故和災(zāi)害的措施 安全防護(hù)設(shè)施的性能、作用、使用方法、個(gè)人防護(hù)用品、 急救器材及其性能和使用方法； 典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。 （ B） 定時(shí)、定人、定項(xiàng)目的專項(xiàng)管理和監(jiān)督； （ C） 特別關(guān)注： 與設(shè)備安全有關(guān)問題的重視程度往往遠(yuǎn)不如質(zhì) 量， “ 人命關(guān)天！ ” 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 工廠安全系統(tǒng)的建立 安全培訓(xùn)與標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的建立 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 安全培訓(xùn)與標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的建立 （ A） 培訓(xùn)的主要內(nèi)容 （三級(jí)教育） ? 廠級(jí)安全教育 國家有關(guān)的安全生產(chǎn)法令法規(guī)、和職業(yè)安全衛(wèi) 生法令法規(guī)； 通用安全技術(shù)和職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí)，包括一般 機(jī)械、電氣安全知識(shí)、消防知識(shí)和氣體防護(hù)識(shí)； 本企業(yè)的安全生產(chǎn)狀態(tài)、工廠性質(zhì)和特點(diǎn)、特 殊危險(xiǎn)部位介紹、紀(jì)律要求、典型事故案例、 預(yù)防事故的基本知識(shí)等。 ★ 對(duì)癥下藥、采取措施 。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 生產(chǎn)運(yùn)作和設(shè)備維護(hù)管理 （ E）手工操作人員易發(fā)的傷害 ▲ 韌帶損傷； ▲ 椎間盤損傷； ▲ 擦傷、挫傷、軋傷等。 今天股票還在漲嗎 … ？？ 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 生產(chǎn)運(yùn)作和設(shè)備維護(hù)管理 （ C）違章作業(yè) ▲ 超載、超速、超高、超長、超壓、超 …… 、 ▲ 碰撞； ▲ 次序顛倒； ▲ 無證操作等。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 工廠安全系統(tǒng)的建立 生產(chǎn)運(yùn)作和設(shè)備維護(hù)管理 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 生產(chǎn)運(yùn)作和設(shè)備維護(hù)管理 （ A）人的精神狀態(tài) 疲勞； 思想不集中； 情緒等。 ? 施工衛(wèi)生有關(guān)的 主要危害因素 控制措施 防寒； 防高溫中暑； 防潮濕； 防塵防毒； 噪音、振動(dòng)和輻射的控制。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 工廠設(shè)計(jì)和施工安全 施工安全 施工安全主要關(guān)注二個(gè)方面 : ? 施工過程中對(duì)施工人員和周圍環(huán)境 和他人的安全影響； ? 施工質(zhì)量對(duì)主體工程今后正常發(fā)揮 全衛(wèi)生功能的影響。 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 工廠設(shè)計(jì)和施工安全 （ C）廠房結(jié)構(gòu) ? 符合行業(yè)規(guī)范的要求； ? 考慮防震、防爆、防火、防洪等要求。 （ B）總平面布置 ? 1 區(qū)域的規(guī)劃應(yīng)科學(xué)； 區(qū)域設(shè)置、距離、地勢(shì)要考慮減少相互的影響； 易燃、易爆、有害、有毒等安全距離、風(fēng)向和地勢(shì)； 智聯(lián)培訓(xùn) WisdomUnion智聯(lián)咨詢 工廠設(shè)計(jì)和施工安全 ? 2 通道規(guī)劃 消防、運(yùn)輸、搬運(yùn)、