【正文】 10． 對(duì)有聯(lián)系的兩個(gè)變量可以表示的是（） A. 簡(jiǎn)單次數(shù)分布表 B. 相對(duì)次數(shù)分布表 C. 累加次數(shù) 分布表 D. 雙列次數(shù)分布表 11． 某一事件在某一類別中出現(xiàn)的有限相對(duì)次數(shù)叫做（ ） A. 頻數(shù) B. 概率 C. 頻率 D. 機(jī)率 12. 下列相關(guān)系數(shù)中相關(guān)程度最小的是 ( ) 13. 單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn)的區(qū)別不包括 ( ) 14．百 分位差一般用以下哪兩個(gè)百分位數(shù)的距離作為差異量數(shù)（ ） A． 93, 7 B. 75, 25 C. 70, 30 D. 80,20 15. 如果相互關(guān)聯(lián)的兩變量的變化方向一致（同時(shí)增大或同時(shí)減?。?，表明兩變量之間有 ( ) 36 16. 次數(shù)分布表中 90~100一組的精確下限是 ( ) 17. 以樣本的統(tǒng)計(jì)量估計(jì)總體參數(shù)的推斷統(tǒng)計(jì)形式叫做（ ） 18. 下列觀察值中，屬離散變量的數(shù)據(jù)是 ( ) 50平方米 10分 5次 10℃ 19. 關(guān)于 t分布，下列表述不正確的是（ ） n的大小而變化的一簇曲線 ， t分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布差別越小 ， t分布是偏態(tài)分布 20. 次數(shù)多邊形圖中 的橫坐標(biāo)為（） A. 組中值 B. 上限 。 A. |r|1 B. |r|≥0 C. |r|≤1 D. 0|r|1 8．正態(tài)分布又稱為 ( )。（ Z（ ） /2=） 34 1. 為什么要做區(qū)間估計(jì)，其基本原理是什么？ 1. 如果一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)都相同，則標(biāo)準(zhǔn)差 S( ) A . 0 B =0 C 0 D =0 或 0 2. 在假設(shè)檢驗(yàn)中， 1β越大，說(shuō)明分辨真實(shí)差異的能力（） A．越強(qiáng) B. 越弱 C. 不一定 D. 不變 3. 無(wú)相等單位，但無(wú)絕對(duì)零的數(shù)據(jù)是 ( )。已知全班學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)分布是正態(tài)分布，問(wèn)小明和小紅兩門課的總成績(jī)?cè)诎嘀械南鄬?duì)地位如何 ? 33 39. 某高校考生語(yǔ)文科和數(shù)學(xué)科的平均分與標(biāo)準(zhǔn)差如下表所示，試比較該?？忌囊豢瞥煽?jī)離 散程度大。 E. 正態(tài)分布 中各差異量數(shù)值有固定比率 28. 按照分布函數(shù)的來(lái)源分為 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 離散分布 B. 經(jīng)驗(yàn)分布 C. 連續(xù)分布 29. 高效差異量有 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 標(biāo)準(zhǔn)差 B. 平均差 C. 四分位差 30. 相關(guān)關(guān)系可以分為 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B. 負(fù)相關(guān) C. 無(wú)相關(guān) 31. 心理與教育統(tǒng)計(jì) 32. 散點(diǎn)圖 33. 標(biāo)準(zhǔn)誤 34. 零相關(guān) D. 理論分布 D. 方差 E. 全距 D. 零相關(guān) E. 完全相關(guān) 32 ？ 36. 簡(jiǎn)述標(biāo)準(zhǔn)差的優(yōu)點(diǎn)。 C. 正態(tài)分布曲線面積為 1。描述該生學(xué)習(xí)記憶英文單詞的平均進(jìn)步率的代表值是 25. 一份試卷有 100 道四選一的單項(xiàng)選擇題，若考生憑猜測(cè)作答，問(wèn)平均能猜對(duì)多少道 ( ) 31 26. 根據(jù)數(shù)據(jù)的測(cè)量水平可以分為 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 計(jì)數(shù)數(shù)據(jù) B. 稱名數(shù)據(jù) C. 比率數(shù)據(jù) D. 等距數(shù)據(jù) E. 順序數(shù)據(jù) 27. 以下說(shuō)法不正確的是 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的平均數(shù)是 1，標(biāo)準(zhǔn)差是 0。 14. 單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn)的區(qū)別不包括 ( ) 15. 如果相互關(guān)聯(lián)的兩變量的變化方向一致（同時(shí)增大或同時(shí)減?。砻鲀勺兞恐g有 ( ) 30 16. 次數(shù)分布表中 100~105一組的精確下限是 ( ) 17. 以樣本的統(tǒng)計(jì)量估計(jì)總體參數(shù)的推斷統(tǒng)計(jì)形式叫做（ ） A. 參數(shù)估計(jì) B. 參數(shù)檢驗(yàn) 18. 關(guān)于 t分布，下列表述不正確的是（ ） n的大小而變化的一簇曲線 ， t分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布差別越小 ， t分布是偏態(tài)分布 19. 相關(guān)系數(shù)的取值范圍是 ( )。 11. 一組數(shù)據(jù) 45， 55， 61， 40， 35， 65的中數(shù)為（） A. C. 50 12. 某班級(jí) 50名學(xué)生在小學(xué)一年級(jí)時(shí)統(tǒng)計(jì)的平均年齡為 6歲 3個(gè)月，那么到小學(xué)六年級(jí)時(shí)，這個(gè)班同學(xué)的平均年齡是 ( )。 1. 不可能事件發(fā)生的概率為（ ） A. 0 B. 1 C. D. 2. 以下哪個(gè)不屬于差異量數(shù) ?( ) 3. 僅是類別符號(hào)，沒(méi)有在量方面的實(shí)質(zhì)性意義，一般不能對(duì)這類數(shù)據(jù)進(jìn)行加減乘除運(yùn)算，但 通?？蓪?duì)每一類別計(jì)算次數(shù)或個(gè)數(shù)的數(shù)據(jù)是 ( )。 被試 1 A B 39. 某班平均成績(jī)?yōu)?90分，標(biāo)準(zhǔn)差為 3分，甲得了 ，乙得了 ，求甲和乙的Z分?jǐn)?shù)是多少？ 40. 全區(qū)統(tǒng)一物理考試平均分為 50，標(biāo)準(zhǔn)差為 10 分，某校一個(gè)班（ n=50）平均成績(jī)?yōu)?， 28 2 173 45 3 160 47 4 155 44 5 173 50 6 188 53 7 178 50 8 183 49 9 180 52 10 165 45 170 50 問(wèn)該班成績(jī)與全區(qū)在 。 Z值為 是 ( ) A. B. C. D. 26. 累加曲線的形狀大體有 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 正偏態(tài)分布 B. 負(fù)偏態(tài)分布 C. F分布 D. 正態(tài)分布 E. t分布 27. 下列統(tǒng)計(jì)圖表示連續(xù)系資料頻數(shù)分布的是 ( ) A. 圓形圖 B. 直方圖 C. 條形圖 D. 線形圖 28. 關(guān)于二項(xiàng)分布正確的有 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 當(dāng) p=q時(shí)圖形對(duì)稱 B. 二項(xiàng)分布不是離散分布 C. 當(dāng) p和 q不相等時(shí)呈偏態(tài) D. 二項(xiàng)分布的極限分布是正態(tài)分布 E．二項(xiàng)分布的極限分布是 t分布 29. 百分位差是哪兩個(gè)百分位數(shù)的距離 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 10 B. 25 C. 50 D. 75 26 30. 以下屬于品質(zhì)相關(guān)的有 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. 點(diǎn)二列相關(guān) B. 四分相關(guān) C. 列聯(lián)相關(guān) D. Φ相關(guān) E. 積差相關(guān) 31. 統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)力 32. 方差 33. 樣本容量 34. 小概率事件原理 35. 簡(jiǎn)述差異系數(shù)在心理與教育研究中的應(yīng)用。P(B) (A+B)=P(A)/ P(B) (A+B)=P(A)P(B) (A+B)=P(A)+P(B) 20. 隨機(jī)現(xiàn)象中出現(xiàn)的各種可能的結(jié)果稱為（ ） 25 21. 若將某班每個(gè)人的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)都加上 10分，那么與原來(lái)相比其平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的變化是（ ） ，標(biāo)準(zhǔn)差不變 ，標(biāo)準(zhǔn)差增加 ，標(biāo)準(zhǔn)差不變 ，標(biāo)準(zhǔn)差減少 22. 對(duì)學(xué)生的身高、體重所做測(cè)