【正文】 第 1 頁（共 64 頁） 中學(xué)九年級上冊物理期末試卷兩套匯編 五附答案解析 九年級（上）期末物理試卷 一、選擇題（每題 3 分） 1．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是（ ） ① 春天，冰雪融化成溪流 ② 夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐 “出汗 ” ③ 秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 ④ 冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜． A． ①② B． ②④ C． ①③ D． ③④ 2．如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出管口，水蒸氣在這個過程中（ ） A．內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的熱空氣 B．內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口變成 白色的熱空氣 C．內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴 D．內(nèi)能增加，溫度不變，在試管口液化成小水滴 3．如圖所示，公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當(dāng)于開關(guān)的按鈕．當(dāng)乘客按下任意按鈕時，鈴聲響起，提醒司機(jī)有人要下車．選項圖中符合要求的電路是（ ） 第 2 頁（共 64 頁） A． B． C． D． 4．把標(biāo)有 “220V 40W”的燈泡 L1和 “220V 60W”的燈泡 L2串聯(lián)接入 220V電路兩端，下列說法正確的是（ ） A．兩燈泡的額定電壓都變小了 B．兩燈泡的額定電功率都變小了 C．燈泡 L1 兩端的實際電壓比 L2 兩端 的實際電壓大 D．通過燈泡 L1 的實際電流比 L2 的實際電流大 5．如圖所示是一種溫度自動報警器，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時，下列說法正確的是（ ） A．燈亮，電鈴響 B．燈不亮，電鈴響 C．燈亮，電不鈴響 D．燈不亮，電鈴不響 6．如圖所示，給電磁鐵 M 通電，條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止，當(dāng)滑動變阻器的滑片向 a 端滑動時，下列關(guān)于電流表的示數(shù)和彈簧的長度變化的情況是（ ） A．電流表的示數(shù)增大，彈簧的長度將增加 B．電流表的示數(shù)增大，彈簧的長度將減小 C．電流表的示數(shù)減小，彈簧的長度將增加 D．電流表的示數(shù)減小，彈簧的長度將減小 7．老師上課時常使用 “小蜜蜂 ”擴(kuò)音，聲音信號由話筒傳入擴(kuò)音器擴(kuò)大后從揚(yáng)聲器播出，話筒、揚(yáng)聲器的工作原理分別相當(dāng)于（ ） 第 3 頁（共 64 頁） A．發(fā)電機(jī)、電動機(jī) B．電動機(jī)、發(fā)電機(jī) C．發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī) D．電動機(jī)、電動機(jī) 8．小夏將 n 個 “3V ”的小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為 U的電路中（如圖所示），通過分別調(diào)節(jié)滑動變阻器 R1 和 R2，使所有燈泡均正常發(fā)光．則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關(guān)系正確的是（ ） A． I 甲 =I 乙 B． I 甲 = I 乙 C． P 甲 =nP 乙 D． P 甲 =n2P 乙 9．如圖所示是小明設(shè)計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片 P 固定在一起， AB 間有可收縮的導(dǎo)線， R1 為定值電阻．當(dāng)開關(guān) S 閉合，壓力 F 增大時，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（ ） A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 B．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小 C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D．電流表、電壓表示數(shù)都變小 10．小珍用如圖所示的電路進(jìn)行實驗， R0 為定值電阻，閉合開關(guān) S 后，當(dāng)滑片 P在某兩點之間滑動時，電流表的示數(shù)變化范圍是 ～ 2A，電壓表的示數(shù)變化范圍是 4～ 10V，小珍通過推算，得出四個結(jié)論： ① 定值電阻 R0 的阻值為 5Ω； ② 變阻器連入電路的電阻變化范圍 2～ 20Ω； ③ 電源電壓為 15V； ④ 電路消耗的總功率的變化范圍為 6～ 24W．上述結(jié)論中，正確的是（ ） 第 4 頁（共 64 頁） A． ①② B． ③④ C． ②④ D． ①③ 二、填空題（每題 2 分） 11．在寒冷的天氣里，同學(xué)們說話時口中會冒白氣，這是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．在北方的冬天，人們會發(fā)現(xiàn)窗玻璃的 側(cè)（選填 “內(nèi) ”或 “外 ”）上結(jié)有 “冰花 ”） 12．與絲綢摩擦過的玻璃杯互相吸引的帶電體一定與毛皮摩擦過的橡膠棒互相 ，在輸送電 能的過程中，為了減少電能在線路中的損耗，通常采取的方法是 ． 13．國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，帶有金屬外殼的家用電器，其金屬外殼必須 ；使用測電筆時，注意手指要與測電筆的 接觸． 14．把幾個導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ，把 3Ω 和 6Ω 的電阻并聯(lián)起來后的總電阻為 Ω 15．家庭電路中的觸電事故，都是人體直接或間接接觸 引起的；高壓觸電的類型是高壓電弧觸電和 觸電． 16．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān) S，兩燈正常發(fā)光．一段時間后兩燈都熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小．將 L1 和 L2 位置互換后再次閉合開關(guān) S，兩個電表指針都不動．若電路中只有一處故障，則這個故障是燈 （選填 “L1”或 “L2”）發(fā)生 （選填 “短路 ”或 “斷路 ”） 17．一臺電動機(jī)的額定電壓是 220V，電阻是 2Ω，正常工作時通過的電流為 5A，則電動機(jī)的額定功率是 W，電動機(jī)正常工作 1min 產(chǎn)生的熱量是 J． 18．小明家電能表月初的讀數(shù)如圖所示，月底的讀數(shù)為 ，家庭用電的收費標(biāo)準(zhǔn)是 元 /kW?h，則本月小明家應(yīng)交電費 元；小明想利用電能表測算他家新買的電飯鍋的功率，他把家里其他用電器都關(guān)掉，只用電飯鍋煮飯時觀察到電能表表盤在 1min 內(nèi)轉(zhuǎn)過 25 轉(zhuǎn)，則該電飯鍋的功率為 W． 第 5 頁（共 64 頁） 19．如圖是某電熱暖手寶的主要參數(shù)．選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)，是因為水的 較大．已知水的初溫為 15℃ （ C 水 = 103J/（ kg?℃ ），接通電源正常工作 6min時暖手寶處于 狀態(tài)（選填 “通電加熱 ”或 “自動斷電 ”．） 20．如圖所示的電路，電源電壓保持不變， R1=10Ω．當(dāng)閉合開關(guān) S，滑動變阻器的滑片 P 在中點時，電流表的示數(shù)為 ，電壓表的示數(shù)為 4V．則電源電壓為 V，該電路通電 1min 電阻 R1 至少能產(chǎn)生 J 的熱量． 三、作圖與實驗探究題 21．根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，標(biāo)出兩個磁極的極性，并畫出磁感線（每個磁極畫兩條） 22．標(biāo)出圖中小磁針的 N 極． 第 6 頁（共 64 頁） 23．將圖中各元件正確接入電路，其中開關(guān)只控制電燈，三孔插座帶保險盒． 24．如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置． （ 1）實驗中通過觀察 的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生． （ 2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體不動，左右移動蹄形磁體，導(dǎo)體中 （選填 “能 ”或 “不能 ”）產(chǎn)生電流． （ 3）實驗研究證明：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做 運(yùn)動時，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流． （ 4）在此過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是 ；此原理可用來制作 機(jī)． 25．如圖所示是探究 “電阻的大小與哪些因素有關(guān) ”的實驗裝置，實驗演示板上固定有實驗中用到的各種導(dǎo)體，導(dǎo)體情況如表所示． 導(dǎo)體代號 A B C D E F G 長度（ m） 橫截面積（ mm2） 材料 錳銅 鎢 鎳鉻絲 錳銅 鎢 錳銅 鎳鉻絲 （ 1）在溫度一定的條件下，依次把 M、 N 根 C、 G 導(dǎo)體的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較 C、 G 兩根導(dǎo)體電阻的大小，可探究導(dǎo)體電阻跟 的關(guān)系，其結(jié)論是： （ 2）類似步驟（ 1），依次把 M、 N 跟 的兩端連接，可探究電阻跟材料的關(guān)系；為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇導(dǎo)體 D 和導(dǎo)體 進(jìn)行實驗． （ 3）本實驗運(yùn)用了 法來探究每一個因素對電阻大小的影響．試根據(jù)你學(xué)過的物理知識再列出一個用這種方法研究的例子： ． 第 7 頁（共 64 頁） 26．在 “探究電流的大小與哪些因素有關(guān) ”的實驗中，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的電路， R 為定值電阻． 次序 1 2 3 4 5 6 電壓（ V） 電流（ A） （ 1）在探究 “電流跟電壓的關(guān)系 ”時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻 R 的電流和對應(yīng)的電壓值如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是： （ 2）在探究電流跟電阻的關(guān)系時，先用 5Ω 的定值電阻進(jìn)行實驗，使電壓表的示數(shù)為 3V；再換用 10Ω 的定值電阻時，某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的裝置，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將 3V（選填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”），此時應(yīng)向 調(diào)節(jié)滑片（選填 “左 ”或 “右 ”），使電壓表的示數(shù)為 3V． （ 3）在探究電流跟電阻的關(guān)系時，滑動變阻器的作用是保持 兩端電壓不變． （ 4）在許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種： A．是為了從不同情況中尋找普遍規(guī)律 B．是為了求平均值以減小誤差． 你認(rèn)為在本實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是 （填 “A”或 “B”） 27．在測定 “額定電壓為 的小燈泡電功率 ”的實驗中，電源電壓保持不變． （ 1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）． （ 2）連接電路的過 程中，開關(guān)必須是 的，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的第 8 頁（共 64 頁） 滑片滑到 端（選填 “左 ”或 “右 ”） （ 3）閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片 P 移至某處時，電壓表示數(shù)如圖甲，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器滑片 P 向 端（選填 “左 ”或 “右 ”）移動，直到電壓表的示數(shù)為 V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W． 四、解答題 28．某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為 120kg 的水，在陽光的照射下，熱水器中水的溫度從 10℃ 升高到 60℃ ． [水的比熱容為 103J/（ kg?℃ ） ][煤炭的熱值為 3 107J/kg] （ 1）求這些水吸收的熱量是多少？ （ 2）若這些水吸收的熱量由燃燒煤炭來提供，則需要完全燃燒多少煤炭？ 29．如圖所示， R1=25Ω，小燈泡 L 的規(guī)格為 “ ”，電源電壓保持不變． （ 1） S S2 都斷開時，小燈泡 L 正常發(fā)光，求電源電壓； （ 2） S S2 都閉合時，電流表示數(shù)變?yōu)?，求 R2 消耗的功率． 30． “賽龍舟 ”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目，小安同學(xué)自制了一個卡通龍舟，她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛．她選用規(guī)格為 “12V 6W”的紅燈和 “12V 12W”的綠燈及 “24Ω 2A”的滑動變阻器等元件設(shè)計了如圖電路．當(dāng)閉合開關(guān) S、 S S2，且滑動變阻器的滑片 P 移至 b 端時，兩燈都正常發(fā)光（電源電壓不變，不考慮燈絲電阻的變化）．求： （ 1）電源電壓． （ 2）兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數(shù)． （ 3）該電路消耗的最大電功率和最小電功率． 第 9 頁（共 64 頁） 第 10 頁（共 64 頁） 參考答案與試題解析 一、選擇題（每題 3 分） 1．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是（ ） ① 春天，冰雪融化成溪流 ② 夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐 “出汗 ” ③ 秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 ④ 冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜． A． ①② B． ②④ C． ①③ D． ③④ 【考點】 液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象． 【分析】 （ 1）物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華． （ 2）吸收熱量的物態(tài)變化過程有：熔化、汽化和升華；放出熱量的物體變化過程有：凝固、液化和凝華； 【解答】 解： ① 冰雪融化成溪流，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，不符合題意； ② 冰箱里拿出來的飲料罐 “出汗 ”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，液化放熱，符合題意； ③ 霧散去，是液態(tài)小水滴變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，不符合題意； ④ 霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中的水蒸氣快速放熱凝華形成的，符合題意． 故選： B． 2．如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出管口，水蒸氣在這個過程中（ ） A．內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的熱空氣 第 11 頁（共 64 頁） B．內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣 C．內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴 D．內(nèi)能增加，溫度不變，在試管口液化成小水 滴 【考點】 內(nèi)能的利用及其意義；液化及液化現(xiàn)象；做功改變物體內(nèi)能． 【分析】 （ 1）做功可以改變物體的內(nèi)能，對物體做功，物體內(nèi)能增加；物體對外做功，內(nèi)能減小． （ 2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，氣體降低溫度可以液化． 【解答】 解：給試管里的水加熱