【正文】 電路連接的基本方式 一．選擇題（共 12 小題） 1．（ 2022?福州）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)，以下判斷正確的是（ ） A．燈 L L2 串聯(lián) B．電流表測(cè)燈 L1 電流 C．電流表測(cè)燈 L2 電流 D．電流表測(cè)總電流 2．（ 2022?郴州）如實(shí)物圖所示，以下判斷正確的是（ ） A．燈 L1 與燈 L2 并聯(lián)，電壓表測(cè)燈 L1 兩端的電壓 B．燈 L1 與燈 L2 并聯(lián)，電壓表測(cè)燈 L2 兩端的電壓 C．燈 L1 與燈 L2 串聯(lián)，電壓表測(cè)燈 L1 兩端的電壓 D．燈 L1 與燈 L2 串聯(lián)，電壓表測(cè)燈 L2 兩端的電壓 3．（ 2022?賀州 ）如圖所示，能直接測(cè)量通過(guò)燈 L1 的電流的電路是（ ） A． B． C． D． 4．（ 2022?蘭州）如圖所示的電路，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．只閉合開(kāi)關(guān) S1，燈泡 L1 與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流 B．只閉合開(kāi)關(guān) S2，燈泡 L1 與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)后再與 L2 串聯(lián) C．閉合開(kāi)關(guān) S1S2，燈泡 L1L2 并聯(lián)后再與滑動(dòng)變阻器串聯(lián) D．閉合開(kāi)關(guān) S1S2，燈泡 L2 被短路，電壓表測(cè)燈泡 L1 兩端的電壓 5．（ 2022?巴中）在如圖所示的電路中，正確的說(shuō)法是（ ） A．閉合 S1，斷開(kāi) S2， L1發(fā)光， L2不發(fā)光 B．閉合 S1， S2， L1， L2 都發(fā)光 C． S1， S2 都斷開(kāi)， L1， L2 都不發(fā)光 D．閉合 S2，斷開(kāi) S1， L1， L2 都發(fā)光 6．（ 2022?邵陽(yáng)）如圖，開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，且一盞燈的燈絲斷了也不影響另一盞燈工作的電路是（ ） A． B． C． D． 7．（ 2022?哈爾濱）如圖關(guān)于儀表的正確使用和電路常規(guī)連接正確的是（ ） A． 電流表接電源 B． 電壓表接電源 C． 導(dǎo)線接電源 D． 家用電器接電源 8．（ 2022?自貢）在如圖所示的四個(gè)電路中，哪個(gè)電路中三個(gè)電燈是并聯(lián)的（ ） A． B． C． D． 9．（ 2022?河池）汽車轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個(gè)損壞時(shí)，另一個(gè)仍能正常工作，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．兩燈一定是串聯(lián) B．兩燈一定是并聯(lián) C．兩燈的電阻一定相等 D．通過(guò)兩燈的電流一定相等 10．（ 2022?通遼）為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān) S1閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān) S2斷開(kāi)，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān) S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電 路圖是（ ） A． B． C． D． 11．在 “電阻一定時(shí)探究電流與電壓關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)中，小明把元件連接成了如圖所示的電路，準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，旁邊的小捷急忙攔著說(shuō)接線錯(cuò)了，小捷發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連出正確的電路，要改接的那根是圖中的（ ） A．導(dǎo)線 a B．導(dǎo)線 b C．導(dǎo)線 c D．導(dǎo)線 d 12．如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能．當(dāng)開(kāi)關(guān) S1 閉合， S2 斷開(kāi)時(shí)，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開(kāi)關(guān) S1和 S2都閉合時(shí)，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明的作用．下列電路設(shè)計(jì)中符合這種要求的是（ ） A． B． C． D． 二．填空題（共 6 小題） 13．（ 2022?欽州）在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí)，電燈 L1 和 L2 是 聯(lián)的，斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S，電流表的示數(shù) （選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”）． 14．（ 2022?泉州）如圖為小紅家的一個(gè)帶開(kāi)關(guān)、指示燈和多個(gè)插座的接線板．接線板上的指示燈和插座之間是 聯(lián)；小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時(shí)，閉合接線板上的開(kāi)關(guān)，出現(xiàn) “跳閘 ”現(xiàn)象，其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了 （選填 “開(kāi)路 ”或 “短路 ”）． 15．（ 2022?江西）串聯(lián)電 路和并聯(lián)電路是電學(xué)中的兩種基本電路，通過(guò)你的觀察，學(xué)校里的路燈是 聯(lián)的，教室里的吊扇調(diào)速器與吊扇之間是 聯(lián)的． 16．如圖所示的電路中，要使燈 L L2 串聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ；要使 L L2 并聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ． 17．在如圖所示的電路中，若想讓燈泡和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作，需要閉合開(kāi)關(guān) ；若同時(shí)閉合 S1和 S2，可以工作的用電器是 ． 18．如圖電路中，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān) S2 時(shí)， L L2 聯(lián)；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān) S S3時(shí)， L L2 聯(lián)；當(dāng)同時(shí)閉合 S S S3 時(shí)，電路會(huì)發(fā)生 ， 損壞電源． 三．作圖題（共 5 小題） 19．（ 2022?北海）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將兩個(gè)燈泡、開(kāi)關(guān)連成串聯(lián)電路． 20．用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的實(shí)物連接．要求：兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，電流表測(cè)量通過(guò) LL2 的總電流，導(dǎo)線不能交叉． 21．（ 2022?通遼）如圖甲所示是小明常用的一個(gè)插線板，他在使用中發(fā)現(xiàn)，插線板的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓，如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開(kāi) 關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通． 22．（ 2022?貴陽(yáng)）如圖所示，是一個(gè)未完成的實(shí)物電路，請(qǐng)示根據(jù)要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接．要求：小燈泡 L L2 并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器只控制 L2 的亮度，電流表測(cè)量干路上的總電流，導(dǎo)線不能交叉． 23．在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求： ①電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓； ②閉合電鍵 S，向右端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P，小燈變亮． 四．實(shí)驗(yàn)探究題（共 3 小題） 24．（ 2022?福州）我們知道，滑動(dòng)變阻 器連入電路中的 電阻線越長(zhǎng)，電阻越大．小亮想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流 I 與連入電路中的線圈長(zhǎng)度 L 是否成反比例的關(guān)系． 可選擇的器材：研究對(duì)象滑動(dòng)變阻器 R學(xué)生電源、定值電阻 R0、滑動(dòng)變阻器 R電阻箱 R3（符號(hào) ）、兩個(gè)電流表、開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線及刻度尺． （ 1）請(qǐng)選擇適當(dāng)器材，在虛線框內(nèi)畫出合理的電路圖，并標(biāo)出選擇的電阻． （ 2）針對(duì)你設(shè)計(jì)的電路，你認(rèn)為閉合開(kāi)關(guān)后，操作中應(yīng)注意的問(wèn)題是 ． 25．曉彤同學(xué)在科技活動(dòng)小組中為學(xué)校茶爐房設(shè)計(jì)了如圖 1 所示的人工控制電路．用紅綠燈分別表示水是否燒開(kāi) ，只紅燈亮，表示水未燒開(kāi)，只綠燈亮，表示水已燒開(kāi)． （ 1）水已燒開(kāi)時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)閉情況是 A． S1 閉合、 S2斷開(kāi) B． S1斷開(kāi)、 S2閉合 C． S S2都斷開(kāi) D． S S2 都閉合 （ 2）小雪同學(xué)看了曉彤的設(shè)計(jì)后認(rèn)為該設(shè)計(jì)還有不足之處，請(qǐng)指出該設(shè)計(jì)的兩點(diǎn)不足： ① ； ② ． （ 3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，在曉彤設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，克服了上述的不足，請(qǐng)你將改進(jìn)后的電路圖畫在圖方框內(nèi)．（可改動(dòng)元件） 26．某同學(xué)連接電路如下． （ 1）請(qǐng)你指出造成電路錯(cuò)誤的原因是 （ 2）將圖中的電路改成正確的電路 ．（要求只改動(dòng)一根導(dǎo)線．劃掉的導(dǎo)線上 “ ”，若需連線用筆劃線表示改動(dòng)后的導(dǎo)線．） （ 3）某同學(xué)將電路改正后，當(dāng)連好最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡立即發(fā)光，請(qǐng)你指出該同學(xué)所犯的錯(cuò)誤是 ． 五．解答題（共 4 小題） 27．按要求連接如圖電路并在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的