【摘要】(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:
2025-01-12 18:56
【摘要】初中地理會(huì)考復(fù)習(xí)資料七年級(jí)上冊(cè)????與同學(xué)們談地理1、人類的活動(dòng)離不開地理⑴地理與日常生活:地理與日常生活密切相關(guān),我們可以了解天氣,廣泛了解世界各地的基本情況和風(fēng)土人情等。⑵地理與生產(chǎn)建設(shè):我們生產(chǎn)活動(dòng)不能隨心所欲,它要受到地理環(huán)境的影響和制約。⑶學(xué)會(huì)收集地理信息:①查閱地理書籍②咨詢有關(guān)人士③上網(wǎng)查閱資料等。2、學(xué)習(xí)
2025-05-14 22:54
【摘要】1、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素(光、溫度、水等)。七上P8 2、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:生物在生存和發(fā)展中不斷的適應(yīng)環(huán)境和影響和改變環(huán)境。七上P10 3、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對(duì)光、觀察、清潔收鏡。七上P18 4、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30=300?! ?、在視野看到物像偏左下方,標(biāo)本應(yīng)朝左下方
2025-01-21 05:31
【摘要】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探
2025-01-11 20:42
【摘要】京師文化培訓(xùn)中心JingShiEducation第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物一.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物
2025-01-21 06:36
【摘要】生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱填空:人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用;特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。人的新陳代謝就是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)下進(jìn)行的。其中神經(jīng)的調(diào)節(jié)起到了主導(dǎo)的作用。細(xì)胞????組織(4種)???器官?????系統(tǒng)(8個(gè))
2025-06-10 21:22
【摘要】必修2《遺傳與進(jìn)化》復(fù)習(xí)提綱1.減數(shù)分裂的概念和意義(b)減數(shù)分裂概念存在:凡是進(jìn)行(有性生殖)的動(dòng)植物時(shí)間:在(原始生殖細(xì)胞)發(fā)展為(成熟生殖細(xì)胞)的過程中過程:染色體在整個(gè)分裂過程中只(復(fù)制1)次,細(xì)胞(連續(xù)分裂2)次結(jié)果:
2025-04-20 07:02
【摘要】1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探索生命的器具
2025-01-14 04:36
【摘要】(中考)七年級(jí) ★上冊(cè)☆ 第一單元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征: 1)生物的生活需要營養(yǎng) 植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物; 動(dòng)物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)?! ?)生物能進(jìn)行呼吸?! ?)生物能排出身體內(nèi)的廢物?! ?dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿?! ≈参锱懦鰪U物的方式:落葉。
2025-01-21 05:38
【摘要】1、目前己知的動(dòng)物大約有150萬種,這些動(dòng)物可以分為兩大類:一類是脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。2、生物的多樣性:1、種類的多樣性;2、生活環(huán)境的多樣性;3、00運(yùn)動(dòng)方式的多樣性。3、魚之所以能在水里生活,兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:(1)能靠游泳老獲取食物和防御敵害;(2)能在水中呼吸。4、魚可以在克服水中阻力的結(jié)構(gòu):流線形(梭子形)身
2025-08-07 14:28
【摘要】第一篇:初二地理生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱(范文) 2011初二地理生物復(fù)習(xí)提綱 地理 1、我國的地理位置及其特點(diǎn): ●緯度位置及優(yōu)越性:我國領(lǐng)土南北跨緯度很廣,大部分位于中緯度地區(qū),屬(北溫)帶,一小...
2024-11-04 17:45
【摘要】 中考生物總復(fù)習(xí)人教版生物中考知識(shí)點(diǎn)整理提綱總結(jié) 人教版初中中考生物復(fù)習(xí)提綱知識(shí)點(diǎn)總結(jié)專題一:生物科學(xué)與探究一、生物與非生物的主要區(qū)別:類別概念舉例非生物沒有生命現(xiàn)象的物體,叫做非生物。 機(jī)器...
2024-11-19 22:12
【摘要】160。160。生物和生物圈1、生物具有的共同特征:1)生物的生活需要營養(yǎng)。植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。5)生物能生長和繁
2025-01-21 05:35
【摘要】v第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展v第一章生物的生殖和發(fā)育v第二章生物的遺傳和變異v第三章生物的進(jìn)化v第八單元健康的生活v第一章傳染病和免疫v第二章用藥和急救v第三章了解自己增進(jìn)健康考試指導(dǎo)思想v落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)理念v考查對(duì)知識(shí)的初步應(yīng)用v考查實(shí)驗(yàn)分析
2025-01-21 05:32
【摘要】【七年級(jí)生物復(fù)習(xí)提綱(上冊(cè))】第一單元生物和生物圈一、生物的特征:1生物的生活需要營養(yǎng)2生物能進(jìn)行呼吸3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5生物能生長和繁殖6由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、
2025-01-21 05:34