[初二政史地]法制主題班會(huì)(參考版)
2025-01-12 14:25本頁(yè)面
【正文】 表演及 主持人、（ A 的父母屬 何種行為， A 應(yīng)如何辦？） 文藝 內(nèi)容二、《學(xué)法》快板 內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》 內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂(lè)年華》 八、 剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過(guò)看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什 ] 么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。 主持人： 通過(guò)剛才的觀(guān)察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識(shí)，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門(mén)去，平平安安的回家來(lái)，下面請(qǐng)看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。 討論： 畫(huà)面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見(jiàn)后稍稍走開(kāi)。 生 1，有的同學(xué)向我借錢(qián)，我不借地就找人打我。（見(jiàn)義勇為者被刺圍觀(guān)者未一人支援） 第四小組：強(qiáng)行借物（錢(qián)）不 私了 （以上 每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長(zhǎng)向其他三組提出至少一個(gè)問(wèn)題，小組討論后搶答得分 10分、答錯(cuò)不扣分）。 主持人： （先總結(jié)比賽情況）通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答，可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦，積極思考，不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義，而且掌握了許多法律常識(shí)，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩？ 法治小品 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。 6．《教育法》共有多少條多少章？ 教育法共有十章、 84條 7．義條教育法是何時(shí)分布和施行的？ 1986． 4． 12通過(guò)并公布、自 198 1起施行。 4 《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定？ 任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。 4．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？ 下列原則：（ 1）保證未成年人的合法權(quán)益（ 2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)（ 3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)（ 4）教育與保護(hù)相結(jié)合 搶答題： 1 什么是未成年人？ 指未滿(mǎn)十八周歲的公民 2 《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？ 尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。 2．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？ 保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》， 以及《初中政治教材》 2 以小組為單位排練文藝節(jié)目 3 制作案例幻燈片，并配錄音說(shuō)明 4 學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 活動(dòng)過(guò)程 一 在歡快的音樂(lè)中班長(zhǎng)報(bào)告本次活動(dòng)的意義 班 長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng) 遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》 的主題班會(huì)，再這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規(guī) ,預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功！ 主持人： 我宣布，二年五班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò) 時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí)；當(dāng)你與別人交往接待時(shí)；當(dāng)你購(gòu)物或售物時(shí)；你是否想到 侵權(quán) 兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè)，讓我們多掌握一些法律知識(shí)吧；首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律
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