高考地理一輪復(fù)習(xí)課件人教版選修5第一講自然災(zāi)害與人類活動(dòng)(參考版)
2025-01-12 13:34本頁面
【正文】 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 按 ESC鍵退出全屏播放 。 (2)海嘯，滑坡，泥石流。 (3)分析地震災(zāi)情的大小，除了考慮地震震 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 級、震源深度、震中距等特征外，還要考慮受災(zāi)體的特征，如受災(zāi)體的密度和抗震能力等，以及防災(zāi)減災(zāi)措施和經(jīng)驗(yàn)等。 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 解析： (1)日本位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處，新西蘭位于印度洋板塊和太平洋板塊交界處，兩地地殼運(yùn)動(dòng)活躍，多地震。據(jù)此回答下列各題。 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 5． 2022年 3月 11日 13時(shí) 46分，日本宮城縣東北部太平洋海域發(fā)生里氏 ，地震引發(fā)大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡。 (3)多分布于沿海地區(qū) 群發(fā) 群聚 (4)衡量標(biāo)準(zhǔn)：人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、自然資源和環(huán)境破壞等。 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) (4)災(zāi)情大小通常從哪些方面進(jìn)行衡量？圖中兩種災(zāi)害的災(zāi)情往往特別嚴(yán)重，其原因是什么？ 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 解析：臺風(fēng)和洪澇是世界上影響較大的兩種自然災(zāi)害，其中臺風(fēng)多形成于熱帶和副熱帶的洋面，洪澇包括洪水和澇漬兩種，其多分布于降水較多的近海地區(qū)，兩者的災(zāi)情大小往往以人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、自然資源和環(huán)境破壞等作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) (2)洪澇包括 ________和澇漬兩種類型，試說明澇漬的形成條件。 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) (1)熱帶氣旋是發(fā)生在熱帶或 ________的深厚的低氣壓渦旋， ________海域上空是世界上熱帶氣旋最多的地方。 (答對三點(diǎn)即可 ) 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 4． (2022原因：自東南沿海向西北內(nèi)陸，夏季風(fēng)的影響越來越弱；東南沿海夏秋多熱帶氣旋 (臺風(fēng) )。第 (2)題，可從洪水的形成與分布和社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面分析，其 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 中洪水形成不僅取決于降水集中程度、植被覆蓋情況等影響匯水速度的因素，還取決于地勢、河道、湖泊等影響排水、蓄洪的因素，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度影響災(zāi)情大小。 (2)分析我國大江大河的中下游平原多成為洪水重災(zāi)區(qū)的原因。下圖為 “我國部分地區(qū)多年平均最大日降水量分布圖 ”。天津調(diào)研 )讀下面圖和材料，回答問題。 (2)海地地震的震源深度淺；震中接近人口稠密地區(qū)；海地經(jīng)濟(jì)落后，建筑物抗震能力差；海地長期內(nèi)亂不斷，經(jīng)濟(jì)不振，政府幾乎沒有自救能力，只能苦等外國救援。第 (2)題，烈度不僅與震級、震源深淺有關(guān)，還與震中距、地質(zhì)構(gòu)造、地面建筑、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)。 (2)海地地震比智利地震震級小，但造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失大很多，試分析原因。 材料 2：世界地震帶分布圖。 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2022年 2月 27日凌晨 3時(shí) 34分，一場里氏 及若干周邊國家，震源深度 33千米。 材料 1：海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2022年 1月 12日下午 5時(shí) 53分發(fā)生里氏 ，震源深度約 10千米，震中離海地首都太子港只有 15千米。 欄目導(dǎo)引 選修 5 自然災(zāi)害與防治 考點(diǎn)串講 課堂互動(dòng) 考題演練 課時(shí)達(dá)標(biāo) 2．進(jìn)入 2022年以來，世界各地地震頻發(fā)。自然資源與環(huán)境的破壞。因?yàn)槠渚邆淞俗匀划愖冞@個(gè)誘因和受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體兩個(gè)條件。自然災(zāi)害造成的影響包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、自然資源與環(huán)境的破壞，材料中主要體現(xiàn)了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，關(guān)于自然資源與環(huán)境的破壞方面沒有體現(xiàn)。 材
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