高考專題復(fù)習(xí)之句式變換(參考版)
2025-01-12 13:30本頁面
【正文】 海闊憑魚躍 天高任鳥飛 。 錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識 ；＿＿＿＿，＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿。 依照下面句式，在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。 令人心怡的 令人神往的 黃山， 奇松，怪石， 讓多少游人 贊嘆留連 。 讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無數(shù)游人留戀忘返。 天空是宇宙的一個(gè)舞臺： 云霞是背景， 日月是照明燈， 燕雀是天空的演員。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（ 6分） 海是水的一部字典： 浪花是部首， 濤聲是音序， 魚蝦、海鷗是海的文字。 句子仿寫基本要求 “形似” ——形式的同一性 “意諧” ——內(nèi)容的統(tǒng)一性 句式，結(jié)構(gòu)，修辭 材料選擇，語意指向 情感基調(diào)，文采風(fēng)格 四、句子仿寫 仿句關(guān)鍵： 認(rèn)真審題，找準(zhǔn)“仿寫點(diǎn)” 審察題干，把握顯性要求 揣摩例句，挖掘隱性信息 2022年仿寫題： 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。 整句變散句 高考專題復(fù)習(xí) 整句變散句 把整句中 重復(fù)使用 的詞語或結(jié)構(gòu) 去掉 ， 使相關(guān)內(nèi)容變成細(xì)小成分 . 例 12： 盡管他們來自不同的地區(qū) ， 盡管他們彼此素不相識 ， 盡管他們的性格有所不同 ， 但共同的語言把他們緊緊地連在一起 。 此外 ， 要做到均勻?qū)ΨQ ， 則應(yīng)看中心詞的字?jǐn)?shù) ，雙音詞的放到一起 ， 四字短語的放到一起 。 答案：成年累月的戰(zhàn)事 ， 動蕩不安的政局 ， 不斷衰退的經(jīng)濟(jì) ， 每況愈下的社會治安 ， 日益惡化的生存環(huán)境 。 重組式變換 高考專題復(fù)習(xí) 例 11：閱讀下面一段文字 ， 調(diào)整畫線部分的語序 ， 并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致 、 均勻?qū)ΨQ 。 參考答案 ： （ 1） 面臨著碧波蕩漾的大海，背靠著林木蒼翠的高山。 例 10：把下面劃線的文字改寫成整句的形式。 例 9： 有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思 。 多用 對偶 、 排比 、 對比 、 反復(fù) 等； 結(jié)構(gòu)不整齊 ， 句式不同 ， 長短參差 ， 句中也無有意安排的相同詞語的一組句子叫 散句 。 參考答案： 我對那幅據(jù)說是出自名家之手的山水畫，左看右看，橫看豎看，始終品味不出它的 “ 名氣 ” 來。 重組句子 例 8： 用 “我”
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