【摘要】契訶夫《裝在套子里的人》——契訶夫《裝在套子里的人》——契訶夫方案設(shè)計(jì)來由:《裝在套子里的人》一文語言淺易,情節(jié)簡單,人物關(guān)系單純,很多同學(xué)一拿到新教材就瀏覽了一遍,作為
2025-01-12 13:15
【摘要】(俄)契訶夫裝在套子里的人契訶夫(1860-1904),19世紀(jì)末沙皇俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師、短篇小說的巨匠和著名劇作家。他與美國的歐·亨利、法國的莫泊桑并稱為世界三大短篇小說家。契訶夫作者簡介本文發(fā)表于1898年。19
2024-08-27 01:13
【摘要】裝在套子里的人契訶夫1、怪在哪兒?①找找別里科夫怪在哪兒?(邊讀邊畫出相關(guān)的句子)(明確)分別從“生活上”和“思想上”描寫別里科夫的“怪”別里科夫的套子生活上衣著:雨鞋、雨傘、大衣、眼鏡用具:表套、刀套、車篷出行:豎衣領(lǐng)、帶墨
2024-08-12 13:57
【摘要】契訶夫(1860-1904)是十九世紀(jì)俄國最后一位杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義巨匠。一生寫了七八百篇短篇小說和中篇小說,深刻地揭露了俄國社會的各種病態(tài),猛烈抨擊了沙皇專制制度。早期作品有《假面》《變色龍》《勝利者的勝利》《胖子和瘦子》《一個(gè)官員之死》《苦惱》《風(fēng)波》《萬卡》。1890年從庫頁島回來后,作品的社會意義更加
2025-05-18 06:08
【摘要】Page1《裝在套子里的人》——契訶夫主備人:丘水鳳審核人:高二語文備課組?【教學(xué)目的】?1.培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合環(huán)境描寫分析人物形象的能力,認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的黑暗。?2.學(xué)習(xí)本文的諷刺語言與作者高超的幽默諷刺藝術(shù)。?3.通過本課學(xué)習(xí),要使學(xué)生領(lǐng)悟
2025-01-20 19:34
【摘要】課題:《裝在套子里的人》授課人:中原油田馬祥勇套中人學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握別里科夫的人物形象。2、探究人物形象的現(xiàn)實(shí)意義。初讀課文完成別里科夫的個(gè)人資料:本名別號職業(yè)婚姻狀況最喜愛的著裝最信奉的人生準(zhǔn)則最愛說的一句話最無法容忍的事
2024-09-05 03:46
【摘要】契訶夫(1860-1904)是十九世紀(jì)俄國最后一位杰出的巨匠。情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說巨匠,其作品大多取材于中等階層的小人物的平凡生活,采用詼諧幽默的筆調(diào)深刻地揭露了俄國社會的各種病態(tài),猛烈抨擊了沙皇專制制度。代表作品:批判現(xiàn)實(shí)主義契訶夫(俄)、莫泊桑(法)
2025-05-15 13:13
【摘要】契訶夫(1860—1904),俄國19世紀(jì)末期批判現(xiàn)實(shí)主義作家,以短篇小說和戲劇著稱于世。他的作品揭露了沙皇政府對人民的殘酷壓榨和剝削,諷刺庸俗腐朽的市儈習(xí)氣,同情被侮辱與被損害的“小人物”。代表作品有中篇小說《第六病室》,短篇小說《小公務(wù)員之死》、《變色龍》、《帶閣樓的房子》、《裝在套子
2025-02-24 23:12
【摘要】一、作者簡介?契訶夫,是俄國19世紀(jì)末期批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師,短篇小說巨匠,著名劇作家。他一生共寫了七八百篇中、短篇小說和十幾個(gè)劇本,小說如《一個(gè)小公務(wù)員之
2024-08-27 01:34
【摘要】2裝在套子里的人一、文學(xué)常識,俄國19世紀(jì)末著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生寫了七八百篇短篇小說和中篇小說,以及十來個(gè)劇本,深刻地揭露了俄國社會的各種病態(tài),猛烈地抨擊了沙皇專制制度。主要作品有短篇小說《裝在套子里的人》、《變色龍》、《一個(gè)官員的死》、《萬卡》,中篇小說《第六病室》,劇本《萬尼亞舅舅》、《
2024-11-15 05:54
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)了解世界文學(xué)史上的短篇小說三巨匠分析小說人物形象深入體會小說的現(xiàn)實(shí)意義重、難點(diǎn)著重認(rèn)識社會背景與別里科夫人物性格和思想的養(yǎng)成的必然聯(lián)系。返回19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說的巨匠,著名劇作家。早期作品多是短篇小說;后期轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作,
2024-11-10 18:39
【摘要】《裝在套子里的人》教案 《裝在套子里的人》教案篇1一、教材內(nèi)容分析,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 本課是高中語文第二冊第一單元的最后一篇課文。本單元集中學(xué)習(xí)了四篇中外優(yōu)秀小說,要求學(xué)生把握小說的文體特...
2024-12-06 01:11
【摘要】《裝在套子里的人》說課稿主要從說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法和說教學(xué)過程這五方面來進(jìn)行說課。一、說教材:1、本文特點(diǎn)及在教材中的地位《裝在套子里的人》是高中語文教材(人教版)必修五第一單元第二篇課文,作者是俄國著名作家契訶夫,體裁是小說。本單元作為高中必修課小說教學(xué)的結(jié)末單元,對總結(jié)學(xué)生良好的閱讀和鑒賞小說的習(xí)慣至關(guān)重要。在本單元第一篇課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》中對小說的三要素等內(nèi)
2025-04-20 12:33
【摘要】......《裝在套子里的人》公開課教案《裝在套子里的人》1、了解契訶夫及其作品。2、學(xué)會分析人物形象和塑造人物方法。3、把握人物形象,注意人物性格的復(fù)雜性及其社會典型性。4、學(xué)習(xí)領(lǐng)會作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。教
2025-05-03 18:33
2024-11-22 01:13