【摘要】更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)新課標(biāo)數(shù)學(xué)資源網(wǎng)全國(guó)數(shù)學(xué)教師交流資源的平臺(tái)Page1of2七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題第七章生活中的軸對(duì)稱(A卷)(時(shí)間:45分鐘,總分:100分)班別學(xué)號(hào)姓名分?jǐn)?shù)一.填空題:(每小題4分,共32分)1.如果一個(gè)圖形
2025-01-12 10:39
【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)一、主要內(nèi)容:?在“百萬(wàn)分之一有多大”的內(nèi)容中,經(jīng)歷對(duì)百萬(wàn)分之一的感受活動(dòng);進(jìn)一步體會(huì)描述較小數(shù)據(jù)(“小數(shù)”)的方法:與身邊熟悉的事物做比較;學(xué)習(xí)利用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)。?在“近似數(shù)和有效數(shù)字”的內(nèi)容中,結(jié)合實(shí)際情境體會(huì)近似數(shù)的意義和作用,并能按要求取近似數(shù);學(xué)習(xí)有效數(shù)
2024-12-12 11:00
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第三章生活中的數(shù)據(jù)備課人:陳德玉課題3.2近似數(shù)與有效數(shù)字課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、在測(cè)量情境中體會(huì)用近似數(shù)表示長(zhǎng)度的必然性,能用近似數(shù)表示生活中的數(shù)量。2、能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要
2024-12-12 09:11
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?能用熟悉的事物對(duì)百萬(wàn)分之一等較小的數(shù)據(jù)作出描述,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。?能用科學(xué)記數(shù)法表示百萬(wàn)分之一等較小的數(shù)據(jù);能借助科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)科學(xué)記數(shù)法的計(jì)算。?了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念,能按要求取近似數(shù),體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用。?通過(guò)實(shí)例,體驗(yàn)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程。?能懂讀統(tǒng)計(jì)圖并從中獲取信息
2024-12-05 01:33
【摘要】2筏子⊙收獲平臺(tái)一、請(qǐng)根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字:膽驚心jì吞shìtuān急驚濤hài浪如lǚ平地馬不停tí一xia千里安xiáng參考答案:悸噬駭履蹄瀉詳二、閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。這就是黃河上的羊皮筏子!
2024-12-07 06:21
【摘要】快樂(lè)探究海燕波浪⊙收獲平臺(tái)一、朗誦是欣賞的一個(gè)重要途徑。我們正是在富有感情的反復(fù)朗誦中,感受到作品熾烈的感情、動(dòng)人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語(yǔ)言。哪些句子適合用下列語(yǔ)氣來(lái)朗讀?你能從課文《海燕》中舉出相應(yīng)的例子嗎?速沉穩(wěn),語(yǔ)氣舒緩,帶有敘述性,抒情地:答:,語(yǔ)氣平緩,
2024-12-07 21:17
【摘要】《長(zhǎng)江》同步訓(xùn)練王緒春一、基礎(chǔ)知識(shí)積累1、給下面黑體字注音。曙()哺育()停泊()浦()2、填空:郭風(fēng),1918年生,福建莆田人。他的代表作有:《》、《》、《》、《》散文詩(shī)集《》。3、仿例造句:“使你的心好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡
2024-12-07 06:20
【摘要】21.《愚公移山》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站:始齔.()荷.擔(dān)()孀.妻()箕畚..()⑴曾不能毀山之一毛.毛:⑵河曲智叟亡.以應(yīng)亡:⑶懼其
2024-12-04 11:35
【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)自測(cè)題1.選擇題(1)用四舍五入法,將()A.B.C.D.(2)將()A.×104B.×104C.×10-4D.×10-6(3)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.近似數(shù)B.近似數(shù)
2024-11-19 23:27
【摘要】(一)論青年和老年培根①一個(gè)年歲甚輕的人可以是富于經(jīng)驗(yàn)的人,他不曾虛度生活的話;這畢竟是罕有的事。②一般說(shuō)來(lái),青年人富于直覺(jué),而老年人則長(zhǎng)于深思。這兩者在深刻和正確性上是有顯著差別的。③青年的特點(diǎn)是富有創(chuàng)造性的想象和發(fā)明力。然而,熱情熾烈而情緒太敏
【摘要】(一)慕田峪觀云海暮春的一天,一位朋友約我去慕田峪長(zhǎng)城看桃花,我卻意外地看到了像黃山那樣的云海。幾年前我游黃山時(shí),那“倏來(lái)倏去的云,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云?!?,曾使我激動(dòng)不已,久久難忘。那天凌晨,小雨剛剛掃過(guò)慕田峪,空氣中彌散著新鮮的潮意。我與朋友沿著登城步道拾級(jí)而上,陣陣霧氣迎面撲來(lái),愈往高,霧愈濃。霧氣中依稀伴著清馨的花香,沁人心
【摘要】歌詞四首(《長(zhǎng)江之歌》《我們擁有一個(gè)名字叫中國(guó)》《那就是我》《彎彎的月亮》)基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.下面加點(diǎn)字的注音、字形,全都正確的一項(xiàng)是()A.風(fēng)彩cǎi哺bǔ育蕩滌díB.磅礴bó黃霑zhān泱yāng泱
2024-12-03 04:41
【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)百萬(wàn)分之一【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,從不同角度感受和體會(huì)百萬(wàn)分之一;【預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)】.(1);(2);(3).①3×10-5=②×10-
2024-12-04 11:42
【摘要】第9課法律與生活教學(xué)目標(biāo):1、知道法律并不神秘,它就在我們身邊。2、法律在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮作用的途徑。3、知道生活的方方面面都會(huì)涉及法律問(wèn)題。4、如何運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益。5、使學(xué)生深切體會(huì)到法律在維護(hù)自身權(quán)利和維護(hù)社會(huì)和諧方面的重要性,從而更加熱愛(ài)法律,更加自覺(jué)地遵守法律,做一個(gè)好的護(hù)法使者。教學(xué)重點(diǎn)、難
2024-12-13 08:16
【摘要】一、海燕一、給加點(diǎn)字注音。翡.()翠飛沫.()膽怯.()呻.吟()掠.起()蒼茫.()二、依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。chǔn笨飛cuàn
2024-12-03 12:54