【摘要】一、關(guān)于紙幣發(fā)行量或紙幣購買力的計算問題1、紙幣的含義紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號。紙幣本身沒有價值,它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。2、紙幣的面值和購買力國家有權(quán)發(fā)行紙幣,有權(quán)決定紙幣的面額(面值的大?。豢梢匀我獍l(fā)行紙幣,也無權(quán)規(guī)定紙幣的購買力。紙幣的購買力是在市場競爭中實(shí)現(xiàn)的。4、流通
2025-01-11 14:06
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活計算題復(fù)習(xí)靈山中學(xué)—周安平2020年5月?計算題的計算要把握一定的基本公式,這是基礎(chǔ)。也要把握一定的計算原則。如變量之間:正比關(guān)系用乘法;反比關(guān)系用除法。增加(或提高)部分用加法;減少(或降低)部分用減法。例題:去年M商品的價值量是10元。今年生產(chǎn)M商品的社會必要勞動時間減少一半,則今年M商品的價值量價
2024-10-02 12:05
【摘要】青龍一中2017年高考一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活考點(diǎn)專練(6)匯率相關(guān)問題計算【相關(guān)計算公式】:交叉相乘法①如果M和N兩國的匯率為M:N,M國某商品價格為Pm,若用N國貨幣表示應(yīng)是多少?解:設(shè)應(yīng)為Xn,則:M:Pm=N:XnXn=②如果M和N兩國的匯率為M:N,N國某商品價格為Pn,若用M國貨幣表示應(yīng)是多
2025-04-20 08:34
【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》中的計算題夏銘民社會必要勞動時間社會勞動生產(chǎn)率價值量價值總量個別勞動生產(chǎn)率個別勞動時間使用價值量反比反比反比反比正比正比正比正比不變不變不變不變正比反比一、商品的價值量與勞動時間、勞動生產(chǎn)率之間的關(guān)系相關(guān)計算公式
2025-07-28 04:09
【摘要】........高考政治經(jīng)濟(jì)生活計算題試卷一,流通中需要的貨幣量為3萬億元。若2014年該國勞動生產(chǎn)率提高20%,貨幣流通速度下降20%,若商品價格水平不變,2014年流通中需要的貨幣量為:年甲國
2025-06-30 17:47
【摘要】高中政治經(jīng)濟(jì)生活中常見計算題專題一、關(guān)于商品價值量的計算問題一)知識儲備:商品價值量是由社會必要勞動時間決定的。商品的價值量與社會必要勞動時間成正比,與社會勞動生產(chǎn)率成反比;與個別勞動時間、個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。商品價值總量與個別勞動時間成反比,與個別勞動生產(chǎn)率成正比;與社會勞動生產(chǎn)率和社會必要勞動時間無關(guān)。商品價值總量=商品價值量×商品數(shù)量。商品使用價值量即商品
2025-06-18 23:41
【摘要】化學(xué)計算常見題型:溶解度的計算、有機(jī)計算、多步反應(yīng)計算、過量計算、無數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)缺省型計算)、與化工有關(guān)的計算……基本解題思想:守恒法、討論法、極限法、差量法、關(guān)系式法……討論法適合解哪些計算題:(1)問題不明確,如物質(zhì)不明確,過量不明確等。(2)數(shù)學(xué)方程式少于未知數(shù)的不定方程式的問題。
2024-11-17 12:27
【摘要】2007-2008年高考經(jīng)濟(jì)計算題精析1.(2007年高考文綜全國卷Ⅰ24)假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍,且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍,那么5件A商品的價格用白銀表示為:(C)A.4克B.8克C.16克D.32克林老師解析:根據(jù)題意我們可以知道:去年:1克黃金=8克白銀5
2025-04-20 13:10
【摘要】計算題總復(fù)習(xí)牛頓公式:單位:例題::I(A)U(V)R(?)1mA=10-3A.1?A=10-6A1k?=103?1M?=106?:IRU=R(Ω)單位:I(A)U(V)1kV=103V1mV=10-3V
2025-08-04 14:06
【摘要】高中政治《經(jīng)濟(jì)生活》計算題公式一.關(guān)于貨幣量、物價的計算公式公式一:流通中實(shí)際需要(應(yīng)該發(fā)行)的貨幣量==公式二:紙幣發(fā)行量=×(1+通貨膨脹率)=×(1+通貨膨脹率)公式三:紙(貨)幣貶值率A=×100%=×100%公式四:通貨膨脹率(物價上漲率)B=×100%=×100%公式五:通貨膨
2025-06-18 23:24
【摘要】地理計算綜合題的特點(diǎn):近年考試試題中的地理綜合計算題,從解題思維過程上看,大致可分為兩種類型。一是提供信息材料,運(yùn)用教材中相關(guān)地理概念、規(guī)律和原理加以計算;二是提供信息材料,和計算公式(教材中未涉及的計算方法)來計算。教材中的相關(guān)地理計算的主要內(nèi)容:①比例尺的計算,包括比例尺的三大要素的互相換算、經(jīng)緯網(wǎng)圖中實(shí)際距
2025-01-11 16:21
【摘要】?商品的價值量與社會必要勞動時間成正比,與社會勞動生產(chǎn)率成反比;?價值總量與個別勞動時間成反比,與個別勞動生產(chǎn)率成正比;?商品的價格與貨幣本身的價值成反比,?商品的價格與通脹率成正比,?提高用加,降低用減,正比相乘,反比相除。?歡樂閣充值整理。一、商品價值量、價格、價值總量、價格總額的計算公式
2025-01-11 13:40
【摘要】(“的手”;管理)──社會主義市場經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展,既需要充分發(fā)揮的作用,又需要加強(qiáng)國家??吹靡婇g接(1)必要性:打擾一下,馬上回來
2025-01-11 13:43
【摘要】高考經(jīng)濟(jì)生活復(fù)習(xí)提綱第一單元、生活與消費(fèi)第一課、神奇的貨幣1.商品①含義:用于交換的勞動產(chǎn)品②必須具備的條件:A、必須是勞動產(chǎn)品,不是勞動產(chǎn)品不一定是商品。B、必須用于交換,不用于交換的勞動產(chǎn)品不是商品,交換是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用價值,但有使用價值的東西不一定是商品。D、商品一定離不開流通領(lǐng)域,一
2025-01-21 07:25
【摘要】第二章現(xiàn)金流量構(gòu)成與資金等值計算1.某工廠計劃在2年之后投資建一車間,需金額P;從第3年末期的5年中,每年可獲利A,年利率為10%,試?yán)L制現(xiàn)金流量圖。答:該投資方案的現(xiàn)金流量圖如圖1所示。AAAAApi=10%01234567圖1現(xiàn)金流量圖2.有一筆50000元的借款,借期3年,按每年8%的單利
2025-03-28 23:22