高考地理大一輪復習課件：第三冊第一單元單元整合(參考版)
2025-01-11 13:33本頁面
【正文】 返回 。地理課本語言是最規(guī)范的地理語言。這就是地理語言，不能說成干旱地區(qū)下雨少，植被也不多。 LOGO 名師點評 第 ( 1) 題 第 ( 2) 題 第 ( 3) 題 第 ( 4) 題 總分 高考 評分 2 2 4 1 9 高考說明中要求 “ 表述文字準確、條理清楚、邏輯嚴密 ” ，這就要求在回答需要用文字來表述的地理問題時，要注意簡潔明了，需要使用地理語言來回答。 (4) 表現(xiàn)：悉尼冬夏氣溫溫差較?。唤邓募竟?jié)分配相對比較均勻。 (3) 一月：澳大利亞大陸夏季比海洋升溫快，形成低壓中心；隨著太陽直射點的南移，北半球的東北信風越過赤道偏轉成為西北風；來自海洋的西北風比較濕潤。主要原因是海陸熱力性質差異。第 ( 4) 題，考查學生的地理比較分析能力。第 ( 3) 題，根據(jù)題干所給的提示信息很容易得出相關結論，一月澳大利亞大陸形成低壓中心，隨著太陽直射點的南移，北半球的東北信風越過赤道偏轉成為西北風，來自海洋的西北風比較濕潤。 E 經(jīng)線自南向北的氣候類型。如對統(tǒng)計圖表的判讀方法：正確判讀圖表名稱 ( 或坐標系統(tǒng) ) ，獲取有關數(shù)值及其變化趨勢；根據(jù)數(shù)值反映出來的變化，聯(lián)系對照相應知識，并分析判斷、得出結論。 方向：提高第三產(chǎn)業(yè)比重。 ( 2) 與航運相比，高速鐵路更為快捷；為滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對交
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