【摘要】第單元收入與分配第課個人收入的分配考綱展示自主學(xué)習(xí)考點透析熱點聚焦易錯分析1.分配制度生產(chǎn)決定分配按勞分配及其作用★我國多種分配方式并存2.收入分配與社會公平★收入分配公平★處理好效率與公平的關(guān)系見附表分配制度1.生產(chǎn)決定分配(為什么
2025-01-11 13:14
【摘要】第三單元收入與分配2022屆高中新課標第一輪復(fù)習(xí)個人收入的分配制度原則按勞分配為主體,多種分配方式并存兼顧效率與公平要求鞏固二、知識結(jié)構(gòu)財政收入的分配國家財政征稅與納稅最重要的來源收入與分配一、高考考點:(一)分配制度
【摘要】2022屆高三政治一輪復(fù)習(xí)課件:第七課個人收入的分配2022高考導(dǎo)航本課考點復(fù)習(xí)重點分配制度1.多種分配方式并存實現(xiàn)收入分配公平度保證和重要舉措的關(guān)系的制度保證和重要舉措公平的關(guān)系社會生活鏈接速效提能訓(xùn)練考點內(nèi)容解讀
2025-01-11 12:42
【摘要】第七課個人收入的分配必修1《經(jīng)濟生活》考點考向概覽考點概覽考向定位7、個人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關(guān)系:重點考查收入分配方式和社會公平的維護。社會公
2025-01-11 12:41
【摘要】第三單元收入與分配第七課個人收入的分配[2022高考導(dǎo)航]考綱展示命題特點核心提示分配制度配其作用配方式并存,本課主要考查分配方式、效率與公平的關(guān)系、收入分配與社會公平等知識點。,以選擇題為主,多采用時政熱點和公眾關(guān)心的熱點問題作為背景材料,考查學(xué)生對知識的理解
2025-01-12 13:51
【摘要】第七課 個人收入的分配 .分配制度:生產(chǎn)決定分配;按勞分配及其作用;我國多種分配方式并存?!?效率與公平:收入分配方式對效率、公平的影響;提高效率、促進公平。.個人收入分配方式的選擇可以根據(jù)人們的主觀愿望。( × ).企業(yè)工人的工資、獎金屬于按勞分配。( × ).生產(chǎn)資料公有制是實行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)。( × ).居民存款儲蓄
2025-05-15 01:27
【摘要】主體知識(1)生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。(2)在社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,相應(yīng)地就必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。我國現(xiàn)階段實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性(1)這種分配制度與現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平總體不高
2025-01-11 18:43
【摘要】第三單元收入與分配第七課個人收入的分配考綱展示自主學(xué)習(xí)考點透析易錯題集熱點聚焦1.分配制度生產(chǎn)決定分配按勞分配及其作用★我國多種分配方式并存★2.效率與公平收入分配方式對效率、公平的影響提高效率,促進公平分配制度1.生產(chǎn)決定分配
2025-01-11 19:12
【摘要】第三單元收入與分配第七課個人收入的分配總覽知識體系個人收入的分配我國的分配制度是什么:以①為主體,多種分配方式并存客觀必然性生產(chǎn)力發(fā)展水平我國的基本經(jīng)濟制度決定的,也是社會主義②的必然要求按勞分配
2025-01-12 13:39
【摘要】1.一條主線:分配(解決“為誰生產(chǎn)”的問題)2.知識體系:生產(chǎn)(創(chuàng)造財富)→分配(財富的分配)→個人如何參與分配(分配制度與分配原則)與國家如何參與分配(財政與稅收)3.四個關(guān)鍵詞:分配制度收入分配公平財政稅收(2020年高考安徽卷)李某是一國有企業(yè)工程師,去年工資收入36000元,獎金8000元,個人
2024-11-22 00:29
【摘要】收入和分配個人收入分配國家收入分配按勞分配為主體、多種分配方式收入分配與社會公平財政稅收財政收入和支出財政的巨大作用稅收及其種類依法納稅財富分配主要包括個人收入分配和國家收入分配兩個方面。?為什么??各自適用范圍?、客觀必然性、意義、地位?
2025-01-11 19:00
【摘要】第七課個人收入的分配一、我國的分配制度?(一)按勞分配(為主體)?1、生產(chǎn)與分配的關(guān)系??2、按勞分配的內(nèi)涵?:適用范圍;分配對象;分配尺度;分配結(jié)果?3、為什么實行按勞分配??(1)原因:由現(xiàn)實的經(jīng)濟條件決定(前提;物質(zhì)基礎(chǔ);直接原因)?(2)意義:有利于……,是對…,體現(xiàn)了…。
2025-01-11 14:01
【摘要】第七課 個人收入的分配[建知識體系][明學(xué)習(xí)目標].把握個制度——我國的分配制度.理解對關(guān)系——效率與公平的關(guān)系.掌握大措施——實現(xiàn)社會公平的三個措施[備核心素養(yǎng)].政治認同——進一步增強對我國現(xiàn)行分配制度的認同.科學(xué)精神——深入理解和把握社會主義初級階段我國分配制度實行的合理性.法治意識——依法保護自己的合法所得,依法保護各類產(chǎn)權(quán),拒絕非法收入,
2025-05-14 22:15
【摘要】第七課個人收入的分配必修1《經(jīng)濟生活》考點考向概覽考點概覽7、個人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關(guān)系高考復(fù)習(xí)策略
2025-06-09 00:27
【摘要】第七課個人收入的分配,重難點再現(xiàn),,,第一頁,共二十五頁。,探究一分配制度,生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,決定,1、生產(chǎn)決定分配,,,第二頁,共二十五頁。,【特別提示...
2024-11-19 03:08