【摘要】燃燒與滅火第二課時1、了解完全燃燒、不完全燃燒及其危害,知道促進(jìn)燃燒的方法2、知道發(fā)生爆炸的原因及防范措施1、燃燒的條件是什么?(缺一可以嗎?舉例說明)2、滅火的原理是什么?3、發(fā)生下列情況時,你會采取什么方法滅火?①家用電器線路短路而發(fā)生火災(zāi)②炒菜鍋中食油起火③在
2025-01-10 22:18
【摘要】第一節(jié)燃燒與滅火第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火一、滅火的原理1、滅火的方法:1、樓房著火2、油在鍋里著火3、酒精燈失火4、森林著火5、油罐著火常見的火災(zāi)噴水用鍋蓋蓋滅用濕抹布蓋滅將火場樹木砍掉覆蓋沙子滅火的方法降低溫度
2025-01-21 00:45
【摘要】執(zhí)教者:hxxmyq4-1燃燒與滅火滅火的原理是什么?完成課本‘活動天地’----尋找滅火的方法完成表格:滅火的方法采取這些方法的主要目的降低溫度隔絕氧氣移走可燃物火電廠轉(zhuǎn)爐煉鋼
2024-12-12 11:59
【摘要】玉林店中學(xué)于環(huán)火炬點(diǎn)燃視頻燒不壞的手帕中魔水的配方:2體積95%的酒精1體積水混和組成1、熊熊烈火是哪種物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的?2、燃燒過程中手帕中的水分會蒸發(fā)嗎?溫馨提示:探究一:?實(shí)驗(yàn)儀器和用品:?酒精燈、小紙條、小煤塊、坩堝鉗、火柴?操作方法:?請同學(xué)用坩堝鉗夾
2025-05-12 22:22
【摘要】木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒誰能完整的歸納出這些物質(zhì)燃燒時的相同特點(diǎn)、燃燒通常講的燃燒,指的是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。二、物質(zhì)燃燒的條件1、物質(zhì)具有可燃性(可燃物)2、要與氧氣接觸3、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)著火點(diǎn)——物質(zhì)燃燒所需的最低溫度
2024-12-02 02:05
【摘要】燃燒與滅火胡錦濤將奧運(yùn)火炬交給劉翔運(yùn)載神州六號的火箭順利升空請同學(xué)們說出以前在學(xué)習(xí)和生活中知道的燃燒的事例探究物質(zhì)燃燒的條件對比試驗(yàn)觀察分析與推斷火柴可燃嗎?小石塊呢?室溫下存放的蠟燭會燃燒嗎?點(diǎn)燃后呢?用燒杯倒罩
2025-01-12 12:42
【摘要】第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火蘭石中學(xué)尹立燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系一、燃燒的條件什么是燃燒呢?請根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹、動植物呼吸也屬于燃燒嗎?一、
2024-11-22 19:37
【摘要】燃燒與滅火魯教版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)陽信溫店中心學(xué)校郝桂霞教材分析教法策略教學(xué)程序板書設(shè)計(jì)教材分析1教材的地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是:本課題是對之前所學(xué)的“燃燒”的意義進(jìn)行深入的了解并且應(yīng)用于實(shí)際之中,進(jìn)一步研究一般物質(zhì)燃燒的條
【摘要】第四單元燃料與燃燒第一節(jié)燃燒與滅火課題第四單元第一節(jié)燃燒與滅火課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過對日常生活中常見滅火方法的分析,從化學(xué)反應(yīng)角度認(rèn)識燃燒和滅火的原理,通過對氫氣燃燒和爆炸的實(shí)驗(yàn)探究,了解爆炸的原理及防范爆炸的措施。2、2、通過對乙炔完全燃燒和不完全燃燒條件的探究,知道控制燃燒的條件就能達(dá)
2024-12-13 03:23
【摘要】第一課時魯教版八年級化學(xué)教材第六單元第一節(jié)一.教學(xué)目標(biāo):利用化學(xué)科學(xué)知識解釋某些日常生活中燃燒、滅火的現(xiàn)象和原因.:通過對燃燒條件、滅火原理等的探究活動,體驗(yàn)科學(xué)探究的過程;提高學(xué)生評價的能力以及分析問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。:能科學(xué)
2025-01-11 14:33
【摘要】第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火思考:什么是燃燒呢?通常所說的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)。探究:燃燒的條件是什么?活動內(nèi)容和方法現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三用酒精燈分別點(diǎn)燃紙和石塊點(diǎn)燃的蠟燭,將其用燒杯罩
2024-08-25 11:07
【摘要】第四章第1節(jié)燃燒與滅火(一)【基礎(chǔ)鞏固】一.單項(xiàng)選擇1.關(guān)于燃燒的說法正確的是()A.燃燒一定要點(diǎn)燃B.燃燒是發(fā)光、發(fā)熱、冒煙的現(xiàn)象C.凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫燃燒D.燃燒一定是化學(xué)變化2.要使可燃物燃燒,必須具備()A.較
2024-12-03 07:50
【摘要】第四章第一節(jié)燃燒與滅火一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能掌握燃燒和燃燒的條件、滅火的原理,了解它們在生活實(shí)際中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活及生產(chǎn)實(shí)際,得出防火、滅火的有效措施。2、過程與方法充分利用學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)師生共同學(xué)習(xí)、討論、探究的學(xué)習(xí)情境,發(fā)揮學(xué)生的主動性,一起參與到教學(xué)中來,從
2024-12-12 13:05
【摘要】1電影2345燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來災(zāi)難。67請同學(xué)們回憶學(xué)習(xí)過或生活中了解的2~3個燃燒事例,把你知道的填寫在下表中,思考燃燒有那些特征?8事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生
2024-12-04 14:05
【摘要】第一節(jié) 燃燒與滅火知識梳理一、燃燒的條件燃燒是一種____________________________________化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)下列對比實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)燃燒的條件探究實(shí)驗(yàn)?zāi)愕慕Y(jié)論用鑷子依次夾取分別蘸有酒精和水的棉球,放到蠟燭火焰上灼燒片刻分別點(diǎn)燃兩支蠟燭,將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住用鑷子分別夾取一小根木條和一小塊煤,在蠟燭火焰上點(diǎn)燃
2025-06-18 20:36